浅谈初中学生数学兴趣的培养.pdf

西部大开发·中旬Ⅲ基础教育研究浅谈初中学生数学兴趣的培养黄康安南郑县阳春初级中学陕西南郑摘要：兴趣是一个人力求接触和认识某种事物的一种心理倾向是在人生存发展的基础上在实践的过程中逐步形成发展起来的是一个重要的非智力因素．它又能在一定环境下活跃人的思维挖掘人的最大内在潜能。对学生而言兴趣显得格外重要是推动学生求知欲望的动力。关键词：数学；兴趣；培养；初中生中图分类号：．文献标识码：文章编号：—新课标指出坚持以学生为本不断改革自己的教法建立新型习”首先我拜同学们为师努力学习并深深鞠躬于是课内掌声响的师生关系突出学生的主体地位使教学活动民主化把课堂还给起我感叹教学相长。这些课都是典型的创造性开发培养学生能力学生。为实现这一目标兴趣成为探索追求展示自我的杆杠近年的活动课．也是培养学生热爱数学的兴趣课。来我学习和实施新教材如何培养学生学习数学兴趣有以下浅见。三、精心设计教案。多视角激发学生学习数学的兴趣一、加强学生对数学学习目的意义的教育。树立生存价值一导入新颖、自然使学生产生求知欲望观念课堂教学的效果往往体现在教师的精心设计新颖导语过渡和初中数学是数学进一步学习的基础是从事生产劳动进一步培教师的艺术修养是成功的一半若导的好导在了妙处不仅能吸引