浅谈初中与中专数学教学的衔接.pdf

．浅谈初中与中专数学教学的衔接廖才静宜昌卫生学校湖北宜昌关键词：初中数学；中专数学；教学初中学习数学主要靠直观形象而在中专抽象思维开始中图分类号：文献标识码：占主导地位。中专一年级新生中有部分学生不善于听课对概文章编号：———念的理解、分析不重视。例如以前的教材中有幂函数这节在要求学生利用幂函数矿的单调性比较一与一的大时代在不断发展教材亦不断更新从年秋季开始我小时有些学生解：··校使用新版教材。也是一年一个新面孔。中专数学教学是在初．辜．·矿是增函数且一一．·．一中数学与职业中专的特点相联系基础上的深化和提高这一点一。毋庸置疑。那么如何将初中数学与中专数学教学相衔接这对表面上看来。解题步步有据结果却是错误的因为它忽视中专一年级新生能尽快适应中专数学学习掌握必需的数学基了定义、定理的先决条件即幂函数在是单调递础知识和保持充分的自信心参加成人高考有着十分重要的意增的这一条件。还有些学生不会记笔记。对数学重点、难点不会义。本文仅对初中数学与中专数学教学的衔接作初步探讨。作记录；学习无计划和措