初升高物理衔接班第5讲知识精讲.doc

初升高物理衔接班第5讲【本讲教育信息】一.教学内容：初升高英语衔接班第5讲实验专题复习二.重点、难点：重难点：掌握基本实验题、会答规律题、探究题三.知识点分析：（一）基本题：烛焰通过凸透镜后在光屏上能形成一个清晰的像这个像是倒立、的实像（填“放大”、“缩小”）；若保持凸透镜的位置不动将蜡烛和光屏互换一下位置光屏上会成一个、缩小的实像（填“正立”、“倒立”）。（二）重点实验题：1.（1）伏安法测电阻原理：（2）在下面的方框中画出实验电路图。（3）把图中的实物连接成实验电路。（滑动变阻器用B接线柱）（4）连接实物时应将开关断开滑片P应放在端。（5）若电流表和电压表的示数如下图所示则通过小灯泡的电流是A小灯泡两端的电压是V小灯泡的电阻是Ω。答案：R＝U/I图略图略左端0.36A1.8V5Ω2.下表是某同学在研究导体中的电流跟电压、电阻关系的实验中记录的三组数据。（1）请你根据所学的知识将漏掉的数据填入下表的空格内。（2）表中第__________两次的实验数据表明：当导体的电阻一定时_________________________________________________。3.根据给定的器材设计实验测定未知电阻RX的电阻值。器材：电压未知的稳压电源一台；已知电阻值的电阻R0一个；符合要求的电流表一块；单刀单掷开关两个；待测电阻RX以及导线若干。要求：实验过程中不得拆改电路；（1）请在下面方框内画出电路图；（2）简述实验步骤；①按照电路图连接电路；②_________________________________________________________________；③_________________________________________________________________；（3）测量计算式RX＝______________。4.小军手边现有一块表面平整的长木板若干个带有拉环的质量不同、表面粗糙程度也不同的木块一个量程合适的弹簧测力计。（1）请你利用以上器材写出研究“滑动摩擦力的大小跟压力大小有关”的具体的实验操作步骤。①___________________________________________________________________②___________________________________________________________________③___________________________________________________________________（2）利用以上器材还可以研究滑动摩擦力的大小跟物体_______________________________________的关系。5.实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当器材设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。请画出实验电路图并写出实验步骤。（1）实验电路图：（2）实验步骤：6.用一根硬直尺设计出测果汁饮料密度ρ果汁的实验方案。首先用细线系在O点吊起使硬直尺在水平位置平衡然后将已知密度为ρ铁的小铁块A挂在硬直尺左端C处把一块橡皮B挂在硬直尺右端调节橡皮B的位置使硬直尺在水平位置平衡此时橡皮挂在硬直尺上的位置为E如图所示。下面是小文测量ρ果汁的部分实验思路将其补充完整。（1）在直尺上读出OE的长度L0；（2）把铁块A浸没在果汁中把橡皮B从E处移动到D处时硬直尺再次在水平位置平衡；（3）；（4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量写出计算ρ果汁的表达式：。【模拟试题】（答题时间：100分钟）一、下列各小题均有四个选项其中只有一个符合题意（共28分每小题2分）1.第一个发现电流周围存在磁场的科学家是（）A.牛顿B.奥斯特C.沈括D.法拉第2.身高1.6m的小红站在竖直放置的平面镜前她与其在平面镜中的像之间的距离为6m则她与平面镜的距离为（）A.6mB.4mC.3mD.1.6m3.电能表接在家庭电路中是为了直接测量（）A.电流B.电压C.电功D