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初三物理光学知识精讲一.本周教学内容:光学二.重点、难点:1.掌握光学重点知识点。2.会用这些知识点解题。三.知识点分析:(一)重点知识点:1.光在均匀介质里沿直线传播光在真空中传播的速度为3×108m/s例1、某同学身高1.60m在路灯下向前步行4m发现此时影子长为2m则此路灯距地面的高度是多少?选题目的:通过本题教会学生结合光的直线传播与相似△特点知识解题。解:根据光的直线传播作出光路图如图所示A为路灯AC为路灯高度DE为人身高BD为影长则∽。∴即解得m。答案:路灯距地面高度是4.8m。例2、从地球向月球发射一束激光信号到达月球返回地球共需2.56s则月球与地球的距离是()A.kmB.kmC.kmD.km选题目的:通过本题教会学生运用光速知识解题。分析:在2.56s的时间里激光传播的距离是地球与月球距离的2倍。解:答案:A2.光的反射定律:反射光线跟入射光线和法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线两侧;反射角等于入射角3.镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律例1、入射光线与镜面夹角是30°则反射光线与入射光线的夹角为______度当入射光线向法线偏转_______度时反射角变为40°。选题目的:通过本题巩固对入射角、反射角概念、反射定律和反射现象知识的理解。分析:画出反射光路的草图如图所示入射光线与镜面夹角为30°则入射角为90°-30°=60°根据反射定律反射角等于入射角为60°则反射光线与入射光线的夹角为2×60°=120°;本题最后的反射角为40°则最后的入射角也应为40°故入射光线应向法线偏转60°-40°=20°。答案:120°20°例2、一束光线以30°角入射到平面镜上当入射角增大20°时反射光线与入射光线的夹角多大?选题目的:通过本题让学生学会应用光的反射定律分析问题。分析:“一束光线以30°角入射到平面镜上”是说“入射光线与平面镜的夹角是30°”此时入射角为90°-30°=60°。解:如图所示入射光线与反射面夹角为30°入射角为60°再增大20°则新的入射角变为80°由反射定理反射角为80°则反射光线与入射光线的夹角为80°+80°=160°。例3、雨后天晴的夜晚月亮高高地挂在天际为了不踩到地上的积水下面判断中正确的是A.迎着月光走地上暗处是水背着月亮走地上发亮处是水。B.迎着月光走地上发亮处是水背着月光走地上发暗处是水。C.迎着月光或背着月光走都应是发亮处是水。D.迎着月光或背着月光走都应是发暗处是水。选题目的:通过本题提高学生应用镜面反射和漫反射的特点知识解释生活问题的能力。分析:月亮光照射到水面上时因水面很光滑所以会发生镜面反射光速较集中光线较强。(1)迎着月光走时水面、镜面反射的较强的光射入人眼会使人们觉得水面一片光亮地面漫反射的光光线较弱人们觉得地面较暗;(2)背着月光走时水面发生的镜面反射的光不会射入人眼因此有积水处发暗地面漫反射的光能射入人眼因此人们觉得地面比水面亮。答案:B4.光的折射:光从一种介质射入另一种介质时传播方向一般会发生改变这种现象就叫做光的折射。例1、如图所示是一条光线从介质中斜射入空气中的光路图由图可知哪一侧是空气?选题目的:通过本题加深学生对折射规律的理解。解法:物质Ⅱ是空气。分析:折射角是折射光线与法线的夹角根据折射规律可知:斜射时总是空气中的角大。在图中故是空气中的角由此可知物质Ⅱ一侧是空气。例2、光在玻璃和空气的界面上同时发生反射和折射的现象可以判断________是界面_______是入射光线_________是反射角。_______是折射角界面的_______侧是空气。选题目的:通过本题加深学生对反射定律和折射规律的理解。解:先找出图中相等的角则角的平分线PQ是法线与法线垂直的直线MN是界面。答案:MN;CO;;;右。分析:光的反射定律中两角相等则法线是反射光线与入射光线夹角的角平分线;光的折射规律中空气中的角较大。5.凸透镜成像特点:物像应用u>2f倒立、缩小、实像照相机f<u<2f倒立、放大、实像幻灯机u<f正立、放大、虚像放大镜例1、一凸透镜的焦距是5cm物体放在离透镜8cm处则通过凸透镜所成的像应是()A.正立、放大的实像B.正立、放大的虚像C.倒立、放大的实像D.倒立、缩小的实像答案:C例2、烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个放大的像若保持凸透镜位置不变把烛焰和光屏位置对调一下则()A.光屏上仍能成一个放大的像B.光屏上能成一个缩小的像C.光屏上不能成像但通过透镜能看到D.光屏上没有像需要重新调整光屏位置才能有像呈现在光屏上选题目的:通过本题加深学生对凸透镜成像规律与光路的可逆性的理解提高解题能力。