浅论新课程改革下语文教师素养的提高.pdf

【科教园地】浅论新课程改革下语文教师素养的提．．同张瑾郑州经贸职业学院文化与传播系河南郑州中图分类号：文献标识码：文章编号：———摘要：自新课程改革以来语文教育就不断成为大家关注的话题要提高语文教学水平和语文教学质量很大程度上取决于语文教师素养本文根据新课程改革对语文教师提出的要求并结合当前基础教育中语文教育界的前沿理论在具体调查研究下试图得出有望优化新课程改革下语文教师素养结构的一点具有实践意义的理论。关键词：新课程改革；中学语文教师素养；现状；提高世纪是知识经济的时代同时也是高新才。原因有工作太忙条件太差等。现代教育观文两方面的知识。技术迅猛发展、国际竞争日趋激烈尤其是信息念认为教师都应该成为学科教育家。首先作为一名语文教师应该对本学科相技术广泛应用的时代。这一切都对教育提出了思想道德素养当熟悉具备基本的语文专业知识如现代汉前所未有的挑战。面对这场挑战世界各国都把思想道德是指一定的社会整体社会、民语、古代汉语、语言学概论、文学理论、中国文学改革和发展教育作为参与国际竞争的首要战略族、阶级、党派等的道德规范体系要求在个人史、外国文学史、写作学等这是评价一个语文决策把建设高质量的基础教育看成在国际竞思想和日常行为中的具体体现。亦即一个人在教师功底如何的基本标准。争中占据有利地位的重要保证。因此注重教师一系列道德意识和道德行为中所表现出来的比其次语文教师除了要具备丰富的语文学队伍的建设就成了时代的迫切要求。较稳定的特征和倾向。【】教师的思想道德素养科知识储备外重要的是如何把自己所掌握的一是教师从事教学活动所应遵循的思想和行为的知识传授给学生所以语文教师还必须掌握教、解读新课标对语文教师素