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健康领域教育总目标:身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健常识,学习保护自己。喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。小班健康领域教育目标:适应幼儿园生活,情绪稳定。初步形成必要的生活、卫生习惯,有基本的生活自理能力。了解简单的安全保健常识,在成人提醒下知道如何保护自己。愿意参加体育活动,动作比较自然。健康(身心保健)序号活动名称活动目标1摇摇乐1、认识老师和小朋友,减轻陌生感。2、愿意亲近老师并与同伴游戏,感受幼儿园生活的快乐。2找朋友1、知道使用自己的毛巾、水杯。2、能对照胸卡图案寻找自己的毛巾、水杯。3我会对您说1、知道有事对您说。2、萌发对老师的依恋之情。4小手真干净1、知道饭前、便后或手脏时要洗手。2、学习洗手的正确方法。5可爱的小脚丫1、观察小脚丫,了解脚的简单结构。2、能积极探索小脚的本领,体验脚丫游戏的快乐。3、培养保护小脚的意识。6不用妈妈喂1、有自己独立的意识。2、学习使用小勺,并能用勺吃东西。7小鸡你别看1、练习自己用小勺吃饭。2、知道吃饭时一只手拿勺,一只手扶碗不容易撒饭。8嘴巴变干净1、学习餐后擦手。2、能够在成人的提示下主动漱口、擦手。9我会自己穿1、学习穿脱衣服的基本方法。2、愿意独立穿脱衣服。10衣服宝宝叠起来1、学习叠衣服的基本方法。2、愿意自己叠衣服。11神奇的白开水1、了解喝白开水有益身体健康。2、愿意在成人的提醒下及时喝白开水,少喝饮料。12今天我大便啦1、知道每天大便有利于身体健康。2、愿意养成按时大便的好习惯。13菜宝宝营养多1、知道多吃蔬菜对身体有好处。2、能在成人的鼓励下,吃多种蔬菜。14打针我不怕1、了解预防接种对身体有好处。2、知道预防接种或生病时打针不哭。15小鼻子大用处1、了解鼻子的基本功能。2、爱护鼻子,学习保护鼻子的简单方法。16牙齿上的黑洞1、初步了解龋齿产生的原因,知道保护牙齿的重要性。2、学习刷牙的基本方法。3、在成人提醒下做到餐后漱口,早晚刷牙。17应该这样做1、知道外出时应跟着大人,不独自乱跑。2、学习在万一走失时的自救办法,萌发自我保护的意识。18我会慢慢走1、知道追跑容易使自己的身体受伤。2、注意上、下楼梯时慢慢走,学习避让他人。序号活动名称活动目标1跟着老师走学习一个跟着一个自然向前走,提高控制身体的能力。愿意跟着老师做游戏。2.小皮球滚起来学习滚球的方法,初步感知球的特性。愿意和老师、小朋友一起玩。3炒豆豆学习双脚原地向上跳的动作,发展腿部肌肉力量。学习向指定方向跑。4拍拍我的大皮球学习拍皮球,发展手眼协调能力及动作的协调性。培养幼儿玩球的兴趣。5小动物模仿操学习听音乐做模仿操。萌发做操的兴趣。6有趣的乌龟学习手膝着地向前爬行,发展四肢的力量和身体的协调性。尝试各种形式的钻、爬,培养活动的兴趣。7小猫在哪里练习听信号向指定方向跑的动作,提高跑步时控制身体平衡的能力。能听懂指令,并按要求去做。8小兔拔萝卜学习双脚连续向前跳的动作。体验与同伴游戏的快乐。9可爱的小松鼠尝试在间隔25cm以内的两条平行线中间走,发展平衡能力。体验游戏的快乐。10老鹰捉小鸡1.尝试在间隔25cm—30m高出跳下。2.练习向指定方向跑。11小猫学本领学习单手向前投物。进一步练习向指定方向跑。12小鸡捉虫学习正面钻过70cm高的障碍物。体验与老师同伴共同游戏的快乐。13小猫钓鱼复习听信号向指定方向跑,学习在一定范围内四散跑,不碰撞。能听懂指令并按要求去做。14喂小动物练习双脚连续向前跳、手膝爬、正面钻的动作,发展动作的灵活性。复习向指定方向跑。15能干的小乌龟学习手脚着地爬的动作。发展动作的灵活性。健康{体育锻炼}