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数学归纳法及其应用.pdf
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数学归纳法及其应用山东省惠民地区教研室王学贤作者简历王学贤山东潍坊人，1960年毕业于淄博师范专科学校数学系，同年留校任教，后在博兴一中任数学教师．1980年被评为中学特级教师，1988年被评为中学高级教师．现任山东惠民地区教研室副主任，山东省中学数学教学研究会副理事长．教学目的(1)了解归纳法的意义，培养学生在观察的基础上进行归纳猜想和发现的能力，进而培养学生创造性思维的能力．(2)使学生理解数学归纳法的实质，掌握数学归纳法证题的两个步骤，会用数学归纳法证明有关自然数的命题．教学过程一、引入新课师：四边
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