预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/2
2/2

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

年月教案点评本规律并依据认知与腈感交互作用的关系创设各种情境因势利导地组织安排学习活动.其基本的策略有:一、创设成功体验。诱发学习兴趣心理学认为对经历而且获得成功的体验容易发生兴趣.因为某种事物如获得成功易产生成功感和自我满足的激励感.因而成功的积极体验会使得对这类事物更加关心并乐于再次尝试成功.学生在学习中获得一定的成功便能品尝到成功所带来的喜悦教师应让不同层次的学生都能品尝成功的喜悦这样便能稳定学生的学习兴趣.