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年·月·下期学术·理论现代衾蔷对高职院校物流管理专业建设的探讨郑爱翔无锡职业技术学院经济管理学院江苏无锡摘要:随着物流业的迅猛发展社会对于专业物流人才的需求攀升“物流热”正在全面迅速兴起。为了更好的满足社会对新型物流人才的培养要求我们必须以发展的眼光通过全方位完善物流管理专业课程体系、多渠道拓展师资资源等手段铸造其专业核心竞争力积极培养适应市场竞争、满足市场需求的专业物流人才。关键词:物流管理专业高职院校物流管理世纪的物流是“第三利润源泉”。在目前“物流热”中掌前国内物流人才的需求缺口达余万。另一方面随着物流行握现代专业知识与技能的物流专业人才已是当前人才市场上最紧业的蓬勃发展全国高校物流管理专业办学热在近年内急剧升缺的人才之一。根据中国物流与采购联合会的一项调查表明目温物流管理专业的办学点数量也年年攀升。对于高职院校物流短期之分;按其授课形式可以分为知识讲座、案例讨论、场景模、明确实施责任。培训计划的制定和实施关键是落实负责拟、团队互动等这些都要依据不同的培训对象和内容对培训方人或负责单位。要建立责任制明确分工。培训工作的负责人要式的选择以符合培训对象接受培训内容的特点。有一定工作经验和工作热情要有能力让领导批准培训计划和培、培训时机。从需求的角度来讲职工对培训内容的渴望训预算要善于协调与业务部门和其他职能部门的关系以确保程度越高其产生的作用越明显;把握好培训的时机可以提高培训计划的实施。培训后的效果。、确定培训的目标和内容。在培训需求调查的基础上结合、培训规模。规模是指每次参与培训的人数培训规模将组织分析、工作分析、个体分析等以决定培训重点、目标和内容。对培训方式、培训地点环境、培训成本等均会产生影响。总之应整合企业和职工的培训目的以使培训目标准确培训