数列问题中的数学归纳法.pdf
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数列数列的极限与数学归纳法.docx
数列、数列的极限与数学归纳法主讲人:黄冈中学高级教师汤彩仙一、复习策略本章内容是中学数学的重点之一,它既具有相对的独立性,又具有一定的综合性和灵活性,也是初等数学与高等数学的一个重要的衔接点,因而历来是高考的重点.高考对本章考查比较全面,等差、等比数列,数列的极限的考查几乎每年都不会遗漏.就近五年高考试卷平均计算,本章内容在文史类中分数占13%,理工类卷中分数占11%,由此可以看出数列这一章的重要性.本章在高考中常见的试题类型及命题趋势:(1)数列中与的关系一直是高考的热点,求数列的通项公式是最为常见的题
数列数学归纳法数列极限.docx
《数列、数学归纳法、数列极限》松江四中朱成兵第一部分《数列》一、知识点:1等差数列的通项公式:SKIPIF1<0推广:SKIPIF1<0;等比数列的通项公式:SKIPIF1<0推广:SKIPIF1<02等差数列的前SKIPIF1<0项和公式:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0;等比数列的前SKIPIF1<0项和公式:SKIPIF1<0,SKIPIF1<03等差数列SKIPIF1<0中,若SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0
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HYPERLINK"http:///"高考资源网(),您身边的HYPERLINK"http:///"高考专家全国名校高考专题训练03数列与数学归纳法一、选择题1、(江苏省启东中学2008年高三综合测试一)集合A={1,2,3,4,5,6},从集合A中任选3个不同的元素组成等差数列,这样的等差数列共有()A、4个B、8个C、10个D、12个答案:D2、(江苏省启东中学高三综合测试四)已知数列的前n项和为,且,则等于()A.4B.2C.1D.-2答案:A3、(安徽省皖南八校2008届高三第一次联考
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学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.comNUMPAGES242010届高考数学难点突破训练——数列与数学归纳法1.如图,曲线上的点与x轴的正半轴上的点及原点构成一系列正三角形△OP1Q1,△Q1P2Q2,…△Qn-1PnQn…设正三角形的边长为,n∈N﹡(记为),.(1)求的值;(2)求数列{}的通项公式。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m2.设都是各项为正数的数列,对任意的正整数,都有成等差数列,成等比数列.(1)试问是否成等差数列?为什么?(2)如果,求数列的