认识钟表-张丽 (2).ppt
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相关资料
认识钟表-张丽 (2).ppt
认识钟表学习目标1,结合生活经验,会认,会读,会写整时。2,初步建立时间观念,从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。3,培养观察能力。认识电子表时刻。巩固电子表时刻认读方法。17时8时10时12时6时9时怎么都是10时?连线懒羊羊读的对不对?对的打√错的打×再把错的读正确.日晷(guǐ)就是测日影的计时器。滴漏是用漏水或漏沙的方法测量时间。后来人们发明了钟表,从机械钟到电子钟,计时越来越准确了。亲爱的孩子们:时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习明明,从小就要做一个会安排时间
认识钟表-张丽.ppt
认识钟表学习目标1,结合生活经验,会认,会读,会写整时。2,初步建立时间观念,从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。3,培养观察能力。认识电子表时刻。巩固电子表时刻认读方法。17时8时10时12时6时9时怎么都是10时?连线懒羊羊读的对不对?对的打√错的打×再把错的读正确.日晷(guǐ)就是测日影的计时器。滴漏是用漏水或漏沙的方法测量时间。后来人们发明了钟表,从机械钟到电子钟,计时越来越准确了。亲爱的孩子们:时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习明明,从小就要做一个会安排时间
认识钟表-张丽 (3).ppt
认识钟表学习目标1,结合生活经验,会认,会读,会写整时。2,初步建立时间观念,从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。3,培养观察能力。认识电子表时刻。巩固电子表时刻认读方法。17时8时10时12时6时9时怎么都是10时?连线懒羊羊读的对不对?对的打√错的打×再把错的读正确.日晷(guǐ)就是测日影的计时器。滴漏是用漏水或漏沙的方法测量时间。后来人们发明了钟表,从机械钟到电子钟,计时越来越准确了。亲爱的孩子们:时针不停地转动,时间也就悄悄地溜走了,而且再也回不来了。因此,我们要学习明明,从小就要做一个会安排时间
《认识钟表》教学设计(张丽琼).doc
第八单元认识钟表单元教学目标:1、借助已有的生活经验,在熟悉的生活情境中交流、合作,学会认读整时、半点。2、进一步巩固认读钟表,并学习认识整时过一点或者差一点整时的情况。3、通过看一看,认一认,比一比的过程,让学生自主探索认识整时过一点或者差一点整时的情况。4、通过看一看,拨一拨,连一连的过程,让学生进一步巩固认读钟表。5、结合日常生活的作息时间,培养珍惜时间的态度和合理安排时间的良好习惯。教学课时:2时课1.小明的一天教学内容:教材96~97页执教:惠阳区良井镇宏基小学黄菊梅教学目标1、借助已有的生活经
《认识钟表》陈丽玲.ppt
认识钟表猜一猜认识钟面认识钟面钟面上的数是从()到()。钟面上的()针长,()针短。_____时_____时_____时7时12_____时_____时请在教科书上把时间写下来。1.连一连。课堂小结:3.过1小时是几时?(2)太阳公公当空照,大地一片金灿灿,时针、分针叠一起,请问这时几时整?