高中历史 第六单元 中国的人类非物质文化遗产单元整合课件 新人教版选修6-新人教版高二选修6历史课件.ppt

单元整合(六)一、昆曲的兴盛与衰落2．衰落(1)昆曲一登上戏剧舞台就成为封建统治者和文人士大夫的掌中玩物造成脱离人民群众这是它走向衰落的根源。(2)三次“花雅之争”其中以京腔、秦腔和以四大徽班为主的京戏成为北京剧坛的新盟主。(3)花部戏内容贴近百姓生活唱腔清新活泼唱诗通俗易懂这是“花雅之争”中花部取胜的根本原因。(4)清朝的文字狱对昆曲的创作有一定的负面影响。二、昆曲独特的艺术特色及价值三、昆曲独特的文化价值第一步：审一是审图要求弄清图片有几个要素和几层含义；二是审注注的内容对图起补充性或解释性的作用对理解图及组织答案有好处；三是审设问设问是图片题的落脚点和出发点不同的设问决定了不同的答题方向。第二步：比即对图片中的内容或横向或纵向比较。第三步：联即用联系的观点看问题注意图与图之间的联系注意图与教材相关知识的联系。【典例】解析本题为图片材料题解题关键是读懂图片从图片中获取信息如图1反映了昆曲角色之多突出对角色细节的刻画第(2)问则要强调两幅图之间的联系。【变式训练】