创客空间简介.doc
一条****杉淑
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
创客空间简介.doc
1.创客空间简介创客空间是一个人们能分享兴趣——多数是电脑,技术,科学,数字或者电子艺术(也包括其他更多方面)——合作,动手,创造的地方。创客空间可以被看作开源社区,创客能聚集在一起分享知识,创造新事物的实验室,厂房,工作坊,工作室等等。很多创客空间参与自由软件,开源硬件,新媒体的活动。他们经常在大学,社区活动室,成人教育中心,但是有些需要更多空间的可以直接在厂房里创客空间是人们以工作坊,演讲,讲座等形式分享知识的地方。空间常举办聚会等社会活动。他们为成员提供地点及设备供成员们进行个人项目,或者集体项目。
创客空间的创客教育探索.ppt
创客空间的创客教育探索
创客课程简介.docx
创客课程体系创客课程的设计以中国学生发展核心素养和中小学课程大纲为基础进行。我们将核心素养分为学科能力和学科素养两类。并且按照不同的要求和层级在课程中进行体现,可以让学生在学习STEM课程的同时将课堂中的知识灵活使用起来。我们的课程基于最前沿的STEM思路设计是因为,STEM(SCIENCE、TECHNOLOGY、ENGINEERING、MATHEMATICS)是在孩子长大后必定会接触到的领域。我们已经生活在大科技之中,身边充满了各式各样充满奇迹的新奇产品,这些产品既体现了实用性,也体现了艺术性。在我们的
研发创客空间.pdf
一种研发创客空间,创客空间功能区包括:前台、咖啡甜点美食区、儿童游乐创客区、体育健身区、三验区、可持续制造室、数字制造室、增材制造室或3D打印区、个人制造实验室、精密产品加工区、生物医学实验材料与检测认证区、化学实验材料与检测认证区、物理实验材料与检测认证区、纳米制造室、材料设计合成加工室、柔性电子制造室、传感测量过程控制室、先进成型与连接制造室、开源硬件与软件区、计算机科学区、机器人室、创新样品展示区、办公工位兼休息区、数据分析区、会议区、专利法律工作室、投融资交流区、文化创意区、新产品销售区,所述的各
创客空间总结.doc
.精选范本创客空间小组活动总结本学期创客空间,在校领导的关心和指导下开展得日益火爆,成为孩子们眼中色彩斑斓的万花筒。创客背景下的“创客教育”正悄然改变着传统教育,引导着教育变革的方向。我们那吉屯第二小学积极响应上级部门号召,率先开展创客教育,并在今年的创客比赛中获得较好的成绩。通过活动开展,我们发现课堂活动可以有效的增强学生的学习兴趣和欲望,增强学生的文化意识,弥补课时少的缺憾,而且能更好的拉近学生与老师之间的距离。从而达到较好的育人效果,为了该项活动在以后的工作中能够开展得更具成效,下面将本学年度的科技