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2013-2014学年度第一学期油墩街中学理化生组工作计划随着新一轮的基础教育课程改革的力度,深度,广度的进一歩强化。本学年度我校与其他中学成立了以各校教研组为基础,以教研联组为平台的教学研究模式。旨在大力推行和学习新课改理念,掌握最新的教育教学动态,相互学习,相互补充,共同提高教育教学水平,将新课改理念体现在具体的教学工作之中。具体工作有:一、指导思想本期教研组的工作将以学校教务工作计划和教研工作计划为指导,深入开展校本教研,以胡锦涛总书记的“八荣八耻”为思想指南,立足于实际,扎实开展教研活动,为教育教学工作服务!二、基本情况本组共有教师9人,物理教师4人,化学教师2人,生物教师3人。同时,从年龄结构看,本组教师普遍偏大。本组也有几位年轻教师,年轻是一把双刃剑,年轻有活力有干劲,但缺乏经验,所以如何带领教师脚踏实地、高效地开展教研活动是教研组工作的一个难题。但我相信,组内教师会团结一致将这些年轻活力和十足的干劲充分发挥克服重重困难,干好本期的教研工作!三、本组成员:组长:李双燕组员:计从琴吴曰红姚发村严松波吴五明吴文海胡发龙张海燕四、工作目标和具体工作安排1、确定一个教研课题并完成申报工作,于下期起正式开始启动课题研究。每位教师都要为课题的确立和申报收集相关资料,承担责任,尽自己的力。2、期末结束时,组内教师人人有自己的HYPERLINK"http://www.ttshopping.net/"\t"_blank"论文上交,并力争在各刊物上发表。3、组织对教材和课程标准进行再学习。4、完成好每月的教师常规工作量化。5、设计好教师月常规量化的相关记录。6、搞好年轻教师的指导工作和“一帮一强连强”的活动以及师徒帮辅互学活动。7、协助毕业班教师拟定好复习计划,深入课堂,了解教师教学情况,搞好毕业班相应学科教学工作。8、开展学科知识竞赛。9、继续开展集体备课,加强组内教师之间的相互学习。10、力争本组成绩在全镇统考进入前三名。五、工作措施1、制定教研组教师学月常规量化考核细则。每月25-31日对教师常规进行检查量化,学期常规量化的分数作为评优、评先的依据。2、制定教研组工作制度并纳入学月常规量化中。参加教研活动,严格实行签到制,参加教研活动要做好充分准备,做好记录。总之,本期在教务处的统一指挥下,脚踏实地的干工作,各项工作抓落实,让教研真正为教学服务,将理化生的教学成绩带入一个新的台阶!六、工作安排表(附后)