高中政治 在文化生活中的选择精品学案 新人教版必修3.doc
一条****贺6
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高中政治 在文化生活中的选择精品学案 新人教版必修3.doc
知识目标①知道什么是落后文化,什么是腐朽文化,为什么在我们的文化生活中还存在一些落后文化和腐朽文化现象。②明确中国特色社会主义文化的主导地位。③知道加强文化建设的必然要求。能力目标①学会辨识各种文化现象,能够正确区分先进文化与落后文化、腐朽文化。②能够自觉抵制落后文化和腐朽文化,积极选择健康有益的文化生活,使我们的文化生活更加健康向上,更加丰富多彩。情感、态度与价值观目标①坚信只有健康向上的文化生活,才能对我们的成长起到积极作用,而落后的、腐朽的文化会毒害我们的心灵,影响我们的身心健康。②乐于学习,尊重科
高中政治 在文化生活中的选择精品学案 新人教版必修3.doc
知识目标①知道什么是落后文化什么是腐朽文化为什么在我们的文化生活中还存在一些落后文化和腐朽文化现象。②明确中国特色社会主义文化的主导地位。③知道加强文化建设的必然要求。能力目标①学会辨识各种文化现象能够正确区分先进文化与落后文化、腐朽文化。②能够自觉抵制落后文化和腐朽文化积极选择健康有益的文化生活使我们的文化生活更加健康向上更加丰富多彩。情感、态度与价值观目标①坚信只有健康向上的文化生活才能对我们的成长起到积极作用而落后的、腐朽的文化会毒害我们的心灵影响我们的身心健康。②乐于学习尊重科学追求真理具有科学态
高中政治《在文化生活中选择》学案3 新人教版必修3.rar
5用心爱心专心在文化生活中选择一、自主学习1、知识目标识记:什么是落后文化;什么是腐朽文化。理解:在我们社会主义国家,存在落后文化和腐朽文化的原因;社会主义文化的导向作用;流行文化作品和经典文化作品的价值;在我国现代化进程中,必须加强社会主义文化建设,避免文化发展的误区。分析:通过事实分析落后、腐朽文化的表现及危害。2、能力目标运用所学知识分析现实问题的能力;对现实问题的判断、比较、鉴别、概括的能力;树立全面看问题的观点。3、情感态度价值观目标通过本课的学习,全面了解文化生产和文化消费的多样性及文化生活中
高中政治:4.8.2 在文化生活中选择 学案(新人教版必修3).doc
8.2在文化生活中选择★新课标要求(一)知识目标1、识记落后文化、腐朽文化的涵义2、理解文化多样性与倡导主旋律的关系(二)能力目标辨识各种文化现象正确进行文化选择(三)情感、态度与价值观目标帮助学生充分认识健康文化生活的积极作用腐朽文化的消极作用。★学习重点、难点落后文化、腐朽文化的表现及原因★知识梳理一、阳光下的阴影1.落后文化和腐朽文化污染危害。置身于文化生活的海洋之中如果我们不能就
高中政治 《在文化生活中选择》学案11 新人教版必修3.doc
第二框《在文化生活中选择》知识目标①知道什么是落后文化,什么是腐朽文化,为什么在我们的文化生活中还存在一些落后文化和腐朽文化现象。②明确中国特色社会主义文化的主导地位。③知道加强文化建设的必然要求。能力目标①学会辨识各种文化现象,能够正确区分先进文化与落后文化、腐朽文化。②能够自觉抵制落后文化和腐朽文化,积极选择健康有益的文化生活,使我们的文化生活更加健康向上,更加丰富多彩。情感、态度与价值观目标①坚信只有健康向上的文化生活,才能对我们的成长起到积极作用,而落后的、腐朽的文化会毒害我们的心灵,影响我们的身