打造高效课堂重视高中数学概念教学.pdf

．科教论坛打造高效课堂重视高中数学概念教学韩晓辉河北省乐亭县第一中学【摘要数学概念是数学学科的基本组成元素是数学之本．解题之源。想要学习好数学就必须要重视概念的学习。在高中数学教学中想要使得课堂更加的高效就必须要重视对概念的教学。【关键词】高中数学概念教学高效课堂【中图分类号】【文献标识码【文章编号高中数学新课标中指出数学课程并不仅仅是为了传授数学掌握和理解知识这就要求我们教师首先要充分的理解和把握知知识和技能更重要的是为了让学生掌握数学思想、方法体会数识的发展规律然后再设计知识点的过度。学理性精神认识数学的价值。而数学概念是数学学习的基础无例如在教学高一数学的“三角函数”时在学生学习了“两角和疑新课标的实现都必须要建立在学生掌握了数学概念的基础上。的正弦”之后开始要进人对“两角差的正弦”的学习在此之前高中数学概念教学现状分析可以给学生一个思考题例如让学生求出。的值并在开始教．传统概念教学所取得的效果学“两角差的正弦”前解决这个问题这样就引入了对“两角差的虽然传统教学没有对概念教学进行重视但是其仍然具有一正弦”的学习也激发了学生对“两角差的正弦”公式的探索这样定的成功性。在传统的概念教学中主