成人高校高等数学教学的几点思考.pdf

年月第卷第期乌鲁木齐成人教育学院学报成人高校高等数学教学的几点思考曾兵邵毓敏平顶山教育学院河南平顶山摘要：对成人高校高等数学教学作了浅显的探讨为完善教学过程提供了一些思路。关建词：高等数学；教学中图分类号：．文献标识码：文章编号：———一、加强基础知识和基本概念的教学解决好例．数域上一切行列矩阵可施行加基本概念和基本运算之间的关系法与矩阵的乘法运算。重视基础知识与基本概念的理解和基本技巧这三例中涉及的对象及运算都是学员们熟知的掌握是任何层次数学教学总的原则成人高校的从这三例中指出：将要研究的对象是一类相当也不例外但是成人高校的学员初等数学的知识广泛的数学对象对象虽不同但它们有一个共同水平不如普通高校的学生而高等数学在授课过点即都有加法和数量乘法两种运算只是随对象程中每堂课要讲的定义、定理、公式等都很多其不同运算定义不同而已。为抓住他们的共同点将中许多方面涉及到初等数学的有关内容。如果照他们统一起来加以研究为此引入向量空间的概搬普通高校的教学方法学员根本无法接受对较念概念引入后再从前面所学的知识中列举大量抽象、难理解的概念不宜象课本那样先下定义。如的例题用定义中两个运算、八条算律加以验证在高等代数中向量空间、子空间、线性相关、向量先以正例出现然后再举反例从这些正反例中来空间的同构等较难理解而又抽象的概念很多不帮助学员对对象的广泛性、两种运算、八条算律的宜象课本那样