高中政治:文化生活第二课文化塑造人生导学案人教版必修3.doc
宛菡****魔王
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《文化生活》第二课第二框文化塑造人生班级_________姓名_________【学习目标】说明文化对塑造人生的作用【课前预习】1、尝试完成学案中的填空及相关思考题2、把你的疑问写下来【学习过程】情境导入:“中国功夫”是中华民族独特的优秀文化它不仅是拳脚刀剑的飞舞还是身心的诗意更是人生修行的诠释。你了解中国功夫吗?它对你有什么影响?一、(优秀)文化能够丰富人的精神世界.情景一:阅读书本P19思考如果你参加了学校的社团组织和活动谈谈印象最深感受最强的体验。情境二:有人认为参加学校社团组织和活
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第二课文化对人的影响杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思;你认为,这些语句为什么能够代代相传?(1)参加健康有益的文化活动,是培养健全人格的途径乡愁作者:余光中小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来呵乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲呵在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头2、优秀文化能够增强人的精神力量思考:联系当时的背景,从“铁人”王进喜“的豪言壮语中,你能感受到精神的力量吗?辨析:优秀文化能
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文化生活学案2-2文化塑造人生一.学习目标识记文化对于丰富人的精神世界、增强精神力量上、促进人的全面发展所具有的重要作用,体会文化塑造人生的能力。二.知识导学◆知识学习◆问题探究知识点1.丰富精神世界(1)优秀文化能丰富人们的精神世界A.人创造了文化,文化也在塑造着人,优秀文化能丰富人的精神世界。B.积极参加健康有益的精神活动,不断丰富自己的精神世界,是C.文化赏析体现了人们对的追求,也是塑造的过程。(2)我国当前人民精神世界的主流:是什么:为什么:知识点2.增强精神力量(1)优秀文化能增强人们的精神力量