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湖北省特级教师巡回讲学培训活动的心得体会蔡甸一小:李勇勇2014年12月11-12日湖北省特级教师巡回讲学项目培训活动,在我区蔡甸三小举行。我有幸参加了这次活动,聆听了三位特级教师的数学课堂教学,以及专家的精彩演讲。时间虽然仅此一天半,却给我留下了极其深刻的印象。回想每一位老师的课,每堂课就像放电影一样在我脑海里出现,精彩纷呈。下面我谈谈我的感受:一、活跃的课堂,是自主探索、合作学习的样板纵观四位教师的课堂,教师围绕教学内容,精心设计问题,利用课件逼真的图片,精美的教具,恰到好处的诱导,引领学生以合作交流的形式,逐一解决问题。学生积极配合,全身心地投入到思考问题,探讨问题之中去,他们大胆发言,各抒己见。教师小结作出精炼的结论。问题解决了,教学的重点和难点也就基本上得到了突破。由此可见,要上好一节课,教师必须具备相当高的专业能力,包括多媒体的使用、图片的制作等等。同时,教学内容的处理,课堂问题的设置,就要求教师在课前,必须深钻教材,吃透教材,根据学生的实际写出切实可行的教学方案。真是台上一时功,台下十日功。二、忠恳的点评,是点拨、传授教法的宗旨下午,特级教师李光杰主任对这四节示范课,进行了精辟的点评。既肯定了上课教师的成功之处,也提出了合理化的建议。在点评武昌千家街教师—邹杰的《烙饼问题》时,他还特地把他听课时所作的课堂实录,通过大屏幕放出来逐处进行仔细评说。这不但是对教者的点拨和指正,更是对广大看课者的辅导和培训。李主任就小学数学的课程特点及推动小学数学教育的发展谈了自己的看法。他从研读教材、延迟评价、创设情境几个方面指出数学的逻辑性强。听了李主任的点评,参加培训的教师们,无不为之赞叹:专家就是专家,抓得住要害,说到了点子上。这样的点评起到了培训和提高的目的。三、精彩的演讲,是解决困惑、疑难的良方针对教师们都感到棘手的高效课堂的问题,李主任作了专题演讲。他深入浅出的分析了如今课堂教学呈现出来的误区,以及如何实施高效课堂;还聆听了同济附小刘霓老师她的成长经历,她的对于事业的孜孜不倦的精神感动了在座的全体教师。走近名师,走进朴实、真实、扎实、灵动的课堂教学,沐浴阳光,快乐成长。我很感谢上级领导给我们一次这么好的学习机会,也很感谢名师们无形的指引伴随我成长!