2和3的相邻数大班教案7篇.docx
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2和3的相邻数大班教案7篇2和3的相邻数大班教案篇1活动目标:1、使幼儿懂得10以内的相邻数顺序关系,感知自然数列的等差关系。2、使幼儿能正确书写数字10。活动准备:1、为每组幼儿准备骰子以及实物印章若干,带有空格的圆点联系纸及数字练习纸若干。活动过程:1、教师让幼儿说一说身边的朋友是谁?引起幼儿活动的兴趣。2、幼儿分组操作活动。(1)、第一组:投骰子,骰子上的数字是几,就先在练习纸的中间盖几个实物印章,然后在这个数的上下根据相邻的两个数的数目再分别盖实物印章。(2)第二组:拿一张练习纸,根据相邻数的关系
2和3的相邻数大班教案5篇.docx
2和3的相邻数大班教案5篇作为教师肯定都会有制定教案的时候,教案在撰写的时候,大家务必要注意与时俱进,以下是小编精心为您推荐的2和3的相邻数大班教案5篇,供大家参考。2和3的相邻数大班教案篇1活动目标:1、感知5以内某数与前后两数之间的相邻关系。2、了解5以内某输自然数列的等差关系。活动准备:提供三种不同颜色的花片各6个,每人一套1——6的数字卡片。活动过程:1、引题。教师出示数字卡片进行谈话引题。2、教师引导幼儿学习5以内数的相邻数。1)教师取出三种颜色的瓶盖各5个,一一对应排成三横排,教师引导幼儿探索
2和3的相邻数大班教案7篇.docx
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2和3的相邻数大班教案7篇教案能够助教师与学生家长进行有效的沟通和合作,共同关注学生的学习进展,教案的修改应该基于对学生学习能力的准确评估,下面是小编为您分享的2和3的相邻数大班教案7篇,感谢您的参阅。2和3的相邻数大班教案篇1【活动目标】1、知道相邻数的概念,掌握1―10的相邻数,理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。【活动准备】相邻数填空卡片,人手一份图纸和1―10的数字头饰。【活动过程】1、导入活动"一些小朋友他们今天很开心,小朋友们想不想知道他们是谁啊?""他
大班数学2和3的相邻数教案8篇.docx
大班数学2和3的相邻数教案8篇只有围绕教学任务和目标写出的教案才是有价值的,教案是老师为了提高上课质量提早完成的书面表达,下面是小编为您分享的大班数学2和3的相邻数教案8篇,感谢您的参阅。大班数学2和3的相邻数教案篇1预设目标:1、通过有趣的游戏活动,让幼儿在操作中找出6—9的相邻数。2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。3、培养幼儿的动手操作能力、迁移能力和逆向思维。4、能根据音乐的速度,变换动作速度。5、引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲;活动准备:1—10数字一套;录音带、录音