初中物理 大题集练 热和能-人教版初中全册物理试题.doc

热和能1、某物理兴趣小组的同学用煤炉给10kg的水加热同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了0.2kg的煤水的比热容为4.2×103J／(kg·℃)煤的热值约为3×107J／kg。求：(1)煤完全燃烧产生的热量；(2)经过6min时间加热水所吸收的热量；(3)煤炉烧水时的热效率。2、网上曾热销一种“55度杯”称“能很快将开水变成适饮的温水而后又能将凉水变成适饮的温水”。为破解此中秘密某物理小组设计了如图模型。设此模型杯内胆中封存着300g水此时室温20℃；现向杯中倒入100℃开水摇一摇热平衡后杯内水温迅速降至52℃。(忽略整个过程中内胆及空间的热损失)。求：（1）封存的水吸收的热量？（2）杯中倒入水的质量为多少？（3）迅速将杯内水倒掉迅速将200g室温的煤油倒入该杯热平衡后煤油的温度可升至多少？（煤油的比热容为水的一半）3、小华在家里经常学习做饭．根据观察她想食用色拉油的比热容可能比水小．（1）下列事实中能支持她的猜想的是：（）A．同样情况下油升温比水快B．油能使食物变得焦黄而水却不会C．油能漂在水面上D．油比水蒸发得慢（2）为了验证猜想小华向两个同样的烧杯里分别倒入______相同的水和油并测量温度发现温度计的示数相同（如图所示）由此可知它们的初始温度为______℃．（3）用相同火焰的酒精灯加热相同时间水的温度达到25℃油的温度达到30℃经计算得出油的比热容是______J/（kg•℃）．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]．4、宜昌的“BRT”系统是连接中心城区与外围区域的快速公交系统它具有专用的车道和站点有利于中心城区各项功能的向外辐射和向心聚焦。(1)已知每辆“BRT”专用车一次往返平均耗油80L而一辆轿车一次往返平均耗油7.25L。按每辆“BRT”专用车载客量相当于40辆轿车载客量计算若40辆轿车上的乘客全部改乘一辆“BRT”专用车一次往返可节约燃油多少升?(2)如果将这些燃油完全燃烧释放的能量用来烧水可以将1×104千克的水从20℃提高到100℃请问烧水的效率是多少？[已知每升燃油完全燃烧放出的热量为3.2×107J水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)]（3）从以上计算以及你对“BRT”的了解你认为该系统的主要优点有哪些?(只需写出一点)5、为了比较水和食用油的吸热能力小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值并用钟表记录加热时间．实验数据记录如下表．物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异．（2）在此实验中如果要使水和食用油的最后温度相同就要给加热更长的时间此时水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同物质的这种特性用这个物理量来描述．6、如图1所示玻璃瓶内有一些水水上方存在着无色透明、无法看到的水蒸气。给瓶内打气当瓶塞跳出时可以看到瓶内出现说明发生了__________现象。这是因为空气膨胀对外________本身的内能_________的缘故。图中（选填“2”或“3”）汽油机的工作过程与这一实验过程中能量的转化是一致的而图示的另一个工作过程叫冲程．7、科技小组的同学设计了如图甲所示的恒温水箱温控电路（设环境温度不高于20℃）由工作电路和控制电路组成．工作电路中的电热器上标有“220V2000W”的字样；控制电路中热敏电阻Rt作为感应器探测水温置于恒温水箱内其阻值随温度变化的关系如图乙所示R1为滑动变阻器．电磁铁产生的吸引力F与控制电路中电流I的关系如图丙所示衔铁只有在不小于3N吸引力的作用下才能被吸下．闭合开关S（不计继电器线圈的电阻）．（1）用电热器给恒温箱中100kg的水加热正常工作20min时水温由20℃升高到25℃求电热器的加热效率？（2）调节滑动变阻器使R1=280Ω为了把温度控制在25℃左右设定在水温低于25℃时自动加热在水温达到25℃时停止加热求控制电路中的电源电压U是多少？（3）设控制电路中电源电压U不变将水箱中水温由25℃的恒温调节到30℃的恒温应（填“增大”或“减小”）滑动变阻器接入电路中的阻值．8、小明利用如图示的装置探究“水和沙子吸热本领的大小”实验数据记录如下：（1）物质的吸热本领可以用_____________________（填物理量名称）来描述。（2）设计实验方案时小明确定以下需控制的变量其中多余的是______