人物描写之外貌语言描写(1).ppt

人物描写之外貌描写就是对人物的相貌、神态、表情、衣着、姿势等的描写。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红.……他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。外貌描写的要求:
①抓住特点、描写重点、体现个性
②要使描写生动,可恰当运用修辞
③描写要有一定的顺序一天下大雪，穷人、秀才、县官、财主相遇，财主提议以雪为题，每人念一句诗。说了一句：“大雪纷纷落地。”接了一句：“都是皇家瑞气。”笑着说：“再下三年何妨？”这时，来了一个，一听就生气，骂了一句：“放你娘的狗屁。”1警卫员看到首长非常投入，就咂（zā）咂嘴，小
声说：“首长，桑葚真好吃，您尝尝吧。”他摇摇头：“不，给房东的孩子留着吧。”

心理描写星期天上午，我正在复习功课。忽然听见门外传来又甜又脆的喊声：“小燕，小燕！”我一听就知道一定是我的好朋友——小云在喊我。我连忙放下笔，去给她开门。“小燕，我发明了一种‘学习棋’，你快跟我去看看吧！”一见面，小云■她骂他道：“你真是一个混蛋！”
行动细节描写害怕高兴、惭愧、伤心....等等情绪，都是看不到，摸不着的，这是抽象的。写抽象的文章，要采用具体化，使它生动。那么要怎样使抽象具体化呢﹖有一个好法子，那就是应用『看、听、感、想、做』等五种方法去进行细节描写。”
我们以『晚上怕看家』为例子来练习那时候我的眼睛看到什么﹖
我的耳朵听到什么﹖
我的心里感到什么﹖
我的脑里想到什么﹖我有没有动作﹖

爸、妈上街去了，我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影（看），或是听到厨房里传来『砰砰』的声音（听），我便以为小偷来了，吓得说不出话来（感）。假如小偷来了，他会把我绑起来，用毛巾把我的嘴塞住，不让我喊叫，然后偷我家的钱，搬走我家的电视机（想）。我不敢捉小偷，所以跑进卧室里，锁起了房门，躲在被窝里（做），在被窝里，我一直祈祷：爸、妈，赶快回来吧（想）！
每一个抽象材料的描写，看、听、感、想、做这五种方法，全得应用上吗﹖
请你以：我的为题，写一篇作文，采用多种描写方法如：神情、动作、语言、心理，通过一件事或者两件事来展现人物性格。做到语句通顺，条理清楚。字数要求500字以上。