洲际导弹自述.doc

19、洲际导弹自述
湖南省隆回县山界回族乡罗白九年义务制学校田成军
教学目标
1、有感情地朗读课文，理解课文内容，积累字词。
2、体会分类别、作比较、列数字等说明方法对说明事物的作用。
3、学会运用拟人手法说明事物的写法。
4、培养学生热爱科学的兴趣，增强国防意识和维护世界和平的意识。
重点难点
1、理解课文内容，积累字词。
2、体会分类别、作比较、列数字等说明方法对说明事物的作用。
课时2课时
第一课时
导入新课
预习课文
1、默读课文，了解课文大意。
2、学生自学生字、词语。
检查预习情况
1、读准字音
巡（xún）航比拟(nǐ)中枢(shū)
贻(yí）误威慑(shè)尾翼(yì)
2、解释词语
比拟：比较。
贻误;耽误。
威慑：用武力使对方感到恐惧。
首屈一指：弯下手指头计数时，首先弯下大拇指。表示第一，居首位。
措手不及：比喻来不及应付。
鞭长莫及：比喻力量达不到。
我行我素：照着自己一向的做法去做。
先发制人：先动手以制服对方》
理清结构
第一部分（1）：介绍洲际导弹诞生的时间、地点、影响和作用。
第二部分（2—8）：介绍洲际导弹的类型、构造和动力燃料。
第三部分（9—15）：介绍洲际导弹的外形、性能及发展变化。
作业
抄写字词
第二课时
复习旧课
1、分组认读生字比赛。
2、词语解释抢答赛。
熟读课文，理解课文内容。
1、学生自由读课文。
2、思考问题：作者是怎样介绍洲际导弹的类型、构造、性能和发展变化的？
讨论探究
1、洲际导弹有哪些类型？
（1）按起飞位置和攻击对象可分为：地对地、地对空、空对空、空对地。
（2）按飞行方式可分为：弹道式、巡航式。
（3）按射程可分为;：近程、中程、远程、洲际等。
2、洲际导弹的构造由哪几部分组成？
（1）弹头;锥形、核弹、炸毁目标。
（2）身体：细长、圆柱形、由发动机、制导系统和弹体结构三部分组成。
（3）尾翼：起稳定作用。
3、洲际导弹的燃料有哪两种？那种燃料具有优越性？
固体燃料和液体燃料。
固体燃料导弹具有尺寸和重量都比液体燃料导弹小，且发射前不要加注推进剂的优势。
4、洲际导弹的性能怎样？
（1）爆炸威力大;有的想当一百万吨梯恩梯炸药，有的想当于几十万吨。
（2）飞得快：每秒七公里以上，一万公里半个小时飞完。
（3）爬得高：在几百公里的外层空间飞行。
（4）打得准：误差不超过一公里，甚至只有二百米。
5、洲际导弹经历了哪些发展过程？
1957年在苏联诞生；20世纪60年代从地面发射改为地下发射，后又改为机动发射；20世纪70年代发展为“分导式多弹头”。
四、学习说明方法
1、分类别：
按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等，按飞行方式可分为弹道式和巡航式，按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。
2、作比较：
不仅外形尺寸比炮弹大得多，而且内部构造复杂程度也远非炮弹所能比拟的。
在总的爆炸当量相等的情况下，多弹头摧毁目标效果比单弹头大好几倍。
3、列数字
我身高有二三十米，胸围三到五米，使用液体发动机时体重一百多吨，使用固体发动机时体重二三十吨。
五、拓展延伸
查找资料，了解近年来新式武器发展的概况，结合60多年来的世界形势发展变化，面向未来，谈谈你对维护我国的国家安全和世界和平的看法。
六、作业
完成课后思考与练习二。