一种矫正坐姿的学生座椅.pdf

(19)中华人民共和国国家知识产权局(12)发明专利申请(10)申请公布号CN110464149A(43)申请公布日2019.11.19(21)申请号201910392747.9(22)申请日2019.05.13(71)申请人诸暨天雅科技有限公司地址311800浙江省绍兴市诸暨市枫桥镇大干溪村846号(72)发明人楼浩升(74)专利代理机构北京劲创知识产权代理事务所(普通合伙)11589代理人陆滢炎(51)Int.Cl.A47C7/62(2006.01)A47C7/38(2006.01)权利要求书1页说明书4页附图3页(54)发明名称一种矫正坐姿的学生座椅(57)摘要本发明公开了一种矫正坐姿的学生座椅，包括座椅，所述座椅顶部的右侧固定连接有靠椅，所述靠椅的右侧固定连接有矫正箱，所述矫正箱的两侧均固定连接有支撑架，所述支撑架的一端与靠椅的一端固定连接，矫正箱内部的两侧均开设有滑槽，两个滑槽的表面均滑动连接有滑块，两个滑块相对的一侧之间固定连接有滑板，滑板的右侧固定连接有弹簧柱，弹簧柱的一端与矫正箱内壁的右侧固定连接，本发明涉及学生用品技术领域。该矫正坐姿的学生座椅，可以使学生在坐姿错误时拉动第一弹绳和第二弹绳，带动滑板按动开关，然后使震动装置震动提醒学生坐姿错误需要调整坐姿，坐姿调整后开关断开，对于学生坐姿的矫正有很大帮助。CN110464149ACN110464149A权利要求书1/1页1.一种矫正坐姿的学生座椅，包括座椅(1)，其特征在于：所述座椅(1)顶部的右侧固定连接有靠椅(2)，所述靠椅(2)的右侧固定连接有矫正箱(3)，所述矫正箱(3)的两侧均固定连接有支撑架(4)，所述支撑架(4)的一端与靠椅(2)的一端固定连接，所述矫正箱(3)内部的两侧均开设有滑槽(5)，两个所述滑槽(5)的表面均滑动连接有滑块(6)，两个所述滑块(6)相对的一侧之间固定连接有滑板(7)，所述滑板(7)的右侧固定连接有弹簧柱(8)，所述弹簧柱(8)的一端与矫正箱(3)内壁的右侧固定连接，所述滑板(7)的左侧从外到内分别固定连接有第一弹绳(9)和第二弹绳(10)，所述矫正箱(3)的和靠椅(2)的内部均开设有与第一弹绳(9)和第二弹绳(10)相适配的通孔(11)，所述第一弹绳(9)的一端固定连接有插头(12)，所述第二弹绳(10)的一端固定连接有插座(13)，所述插头(12)的外表面与插座(13)的内表面卡接，所述矫正箱(3)内壁的左侧固定连接有开关(14)，所述座椅(1)的内部固定连接有震动装置(15)。2.根据权利要求1所述的一种矫正坐姿的学生座椅，其特征在于：所述座椅(1)底部的两侧均固定连接有椅脚(16)，两个所述椅脚(16)相对的一侧之间固定连接有机箱(17)，所述机箱(17)内腔的底部固定连接有框架(18)，所述框架(18)的内部固定连接有电机(19)，所述电机(19)输出轴的一端固定连接有转轴(20)，所述转轴(20)的顶端固定连接有清理毛刷(21)。3.根据权利要求1所述的一种矫正坐姿的学生座椅，其特征在于：所述靠椅(2)左侧的上方开设有头枕槽(22)，所述靠椅(2)的顶部固定连接有连接柱(23)，所述连接柱(23)的顶部转动连接有第一转盘(24)，所述第一转盘(24)的顶部固定连接有遮光板(25)。4.根据权利要求2所述的一种矫正坐姿的学生座椅，其特征在于：所述机箱(17)的表面转动连接有箱门(26)，所述箱门(26)的表面固定连接有把手(27)。5.根据权利要求1-4所述的一种矫正坐姿的学生座椅，其特征在于：所述座椅(1)的外部套设有座椅套(28)，所述座椅套(28)的顶部固定连接有转手(29)。6.根据权利要求1-5所述的一种矫正坐姿的学生座椅，其特征在于：所述座椅(1)一侧的表面固定连接有控制面板(30)，所述椅脚(16)的底部固定连接有第二转盘(31)，所述第二转盘(31)的底部转动连接有固定板(32)。7.一种矫正坐姿的学生座椅的应用，其特征在于：首先坐在座椅1上，调整坐姿，然后将第一弹绳9上的插头12插进第二弹绳10上的插座13内，当学生坐姿错误时，会拉动第一弹绳9和第二弹绳10，进而带动滑板7在滑槽5内表面滑动，然后滑板触碰开关14，进而控制震动装置15震动提醒学生改变坐姿，中午学生午休时，将头靠在头枕槽22内，将遮光板25通过第一转盘24转过来挡住光线，然后进行午休，中途起身上厕所时，直接转动椅子，通过第二转盘31改变方向即可，次日上学座椅1上积累了灰尘，然后通过拉动转手29拉动座椅套28，同时通过控制面板30打开电机19，电机19输出轴的一端转动进而带动转轴20转动，进而带动清理装置21进行清理，避免弄脏衣裤。2CN110464149A说明书1/4页一种矫正坐姿的学生座椅技术领域[0001]本发明涉及学生用品技术