小班教案小花和小草.docx

小班教案小花和小草小班教案小花和小草1活动目标：1.能自主、大胆地用色，学习用手指点画的方法画小花小草。2.在点画活动中，体验手指点画以及蝴蝶找花的快乐。3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4.培养幼儿的欣赏能力。活动重难点：学习用手指点画的方法画小花和小草。引导幼儿用从下往上的顺序画出小草。活动准备：每组红黄绿颜料各一盘、抹布各一块。活动过程：一、导入师幼共同表演歌曲《春天来了》，提问：春天来了，除了红花、黄花对你小，还有什么花卉开放呢?教师根据幼儿的讲述，用相应的彩色花画在纸上。二、讲解作画方法1.让幼儿观察桌子上的颜料，问：桌子上有什么?2.教师出示白纸，启发幼儿想一想，说一说，没有笔，怎样给大地添画小花和小草?3.重点了解手指点画的过程：先用手指蘸绿色颜料在空白的`地方画许多小草，然后将手指在抹布上擦干后，在蘸红色颜料点画许多圆圆的小红花。最后用同样的方法画上小黄花。三、幼儿作画鼓励幼儿大胆的划出小花小草，教师巡回指导，适当帮助有困难的幼儿。四、展示作品请幼儿将画好的小花小草送到花园里，引导幼儿相互欣赏，并扮演小蝴蝶，在“花丛中”飞舞。活动反思：活动一开始我就为孩子们营造了宽松、愉悦的氛围，以歌曲导入的方法来激发孩子们的兴趣。在接下来的环节我又以启发提问的方式来鼓励幼儿开动小脑筋，设置疑问“没有笔，怎样给大地添画小花和小草?”让幼儿在想一想、说一说、画一画的过程中，大胆的用手指点画的方法画出了自己喜欢的小花和小草，充分体验到了成功作画的乐趣。尤其是我们班翁羽然小朋友，以前对绘画方面似乎有种恐惧感。只要老师一提起画画，她就担心自己画不来，有时还会哭。但在今天活动中，她愿意尝试了，而且玩得很开心!因此，我觉得《指南》背景下的美术教学活动，只要我们老师用心去体会，对孩子的自信心培养是很有帮助的。小班教案小花和小草2活动目标：1.学习用油画棒按从下往上的方向画小草，能大胆地画满画面。2.学习用手指在“草丛”中点画小花，体验手指作画的乐趣，并在过程中，认识颜料及颜色。活动准备：1.幼儿观察过草地上的花、小兔、蜜蜂图片2.各种颜色的颜料、每张桌子一块抹布。活动过程：（一）以小兔喜欢吃青草导入课题。小白兔的形象，问：“小兔今天肚子饿了，你们知道它最喜欢吃什么？”“小白兔没有小草吃，我们来给它‘种’一片草坪好吗？引导幼儿用身体动作表现小草从泥土里长出来的样子（从下往上慢慢长高）。（二）讲解示范。1.教师边示范边讲解：一棵小草长出来了，又一棵小草长出来，并请幼儿伸出手一边说一边徒手练习。2.请一、二个幼儿到范画上练习画几棵小草。（三）幼儿绘画。1.鼓励幼儿用油画棒大胆随意地画许多小草，把纸画满。2.提醒幼儿注意卫生：不要把小草画到桌子上、衣服上。（四）讲评。1.引导幼儿说说谁画的小草多，让小兔吃得饱饱的。2.以小兔的口吻谢谢小朋友！（五）“草地上又飞来了小蜜蜂，你们知道它喜欢什么呢？”欣赏范例：说说草地上的花有些什么颜色？（六）示范点画。师：“小蜜蜂没有花蜜采，我们来给它‘种’一片花园好吗？”蘸颜料→点一下，提上来→抹布擦手，换一种颜色再点画，幼儿可跟着徒手练习。（七）幼儿再次作画。1.提醒幼儿点画时不将手上的'颜料弄到桌上、身上。2.提醒幼儿擦净手上的一种颜料才能换另一种颜料。3.先画完的小朋友先洗手。（八）评价：说说自己喜欢的草地和小花。小动物喜欢和认真作画的小朋友做朋友，小兔（小蜜蜂）来和幼儿的脸亲一亲。