高考历史二轮复习 专题攻略十 近代中国的思想解放潮流课件-人教版高三全册历史课件.pptx

专题十近代中国的思想解放潮流总纲目录 近代中国人为救亡图存向学习西方经历了一个由浅入深、由表及里不断深化的历程。从鸦片战争到甲午中日战争地主阶级学“器物”;从戊戌变法到20世纪初资产阶级学“制度”;从1915年至1919年资产阶级学“思想文化”;从五四运动到新中国成立中国共产党从“走俄国的路”到“走自己的路”。类型(2018江苏姜堰模拟)美国学者费正清和赖世和认为“中国初期的近代化着手强健有力在今日也令人感到印象深刻。和日本成为对比仅在以后产生如果1860年间外人赌‘成败胜负’的话他甚至可以在相反的方向下注”。能让“外人”“在相反的方向下注”主要是由于清政府开始了 ()A.“师夷长技以制夷”B.“中学为体西学为用”C.“一切要其大成在变官制”D.“详晰甄核仿行宪政”答案B高频命题点一从“师夷长技”到维新变法答案D“刊印图书以经史为主诗文次之其对编译西方科技著作也颇为重视”说明曾国藩实践“中体西用”的思想D正确。材料没有提及“民用工业”信息A错误;太平天国此时已经失败B错误;思想启蒙不符合材料主旨C错误。2.(2018苏锡常镇调研一)某洋务派人员曾说:“欧洲各国讲富者以护商为本求强者以得民心为要。……他如学校建而智士日多议院立而下情可达。其制造、军旅、水师诸大端皆其末焉者也。”可见该洋务派人员 ()A.正确揭示了欧洲各国富强的根本原因B.否定了“中学为体、西学为用”的主张C.批评了洋务派以练兵制器为先的做法D.强调了国家富强是建立民主政治的基础答案C从材料中“议院立而下情可达。其制造、军旅、水师诸大端皆其末焉者也”可知该派别主张设立议院批评了洋务派以练兵制器为先的做法C项正确。A项中“正确揭示了”不符合史实排除;洋务派主张“中学为体、西学为用”由“某洋务派人员”可知B项错误排除;D项材料无法体现排除。3.(2018江苏常州期末)康有为虚构出一个首倡“改制”的孔子并说他的变法主张就是继承孔子的事业。他这样做的目的是 ()A.基于传统儒学推行变法主张B.继承孔子的“改制”事业C.借助传统文化解释变法理论D.借孔子权威减少变法阻力1.运用多种史观评价洋务派的“中体西用”思想(1)从阶级斗争史观(革命史观)看洋务派出于地主阶级的本能提出“中体西用”思想其目的在于维护封建的君主专制制度和纲常名教。(2)从现代化史观看它打出的“自强”和“求富”旗号冲击了“重农抑商”的陈腐观念对中国的工业现代化、国防和军队现代化、教育现代化和外交现代化起了一定的推动作用。(3)从整体史观看它反映了新型的资本主义生产方式和思想观念对相对落后国家和地区旧制度、旧思想的冲击是西方工业文明在世界范围内扩展的具体表现。(4)从文明史观看“中体西用”思想反映了中国封建传统文化与西方文明的冲突反映了当时中国人对西方文明既欣赏又排斥的矛盾心态但它毕竟承认了中学之不足西学之所长客观上使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转变。2.康、梁维新思想的特点及成因(1)特点①中西融合:把西方资产阶级政治学说同中国传统的儒家思想相结合。如康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》都是借助儒家思想宣传西方资产阶级政治学说。②由理论到实践:把维新思想转变为维新变法运动最终推动了戊戌变法运动的发生。③救亡图存:体现出民族危机空前严重。(2)成因①客观原因:当时中国资本主义发展较慢资产阶级力量十分弱小而封建顽固势力十分强大。在这种背景下如果硬性地宣传资产阶级的主张否定封建伦理道德阻力很大而且必然会失败。②主观原因:康有为作为民族资产阶级上层的代表与帝国主义和封建主义有着密切联系其思想认识是有局限性的幻想“中西结合”。3.维新派与洋务派的异同(1)相同点:都主张向西方学习引进西方先进的科学技术富国强兵;都注重创办新式学堂、培养人才。(2)不同点:洋务派主张“中学为体西学为用”维护封建制度;维新派则主张实行君主立宪制。(3)分歧的根源在于二者所代表的阶级利益不同。洋务派代表地主阶级的利益;维新派则代表新兴资产阶级的利益。1.(2016江苏单科83分)1897年10月严复等人在天津创办《国闻报》一方面选择百余种外国报刊作为稿件来源另一方面还派员到各地采访国内偏重于北方各省国外则设访员于伦敦、巴黎、柏林、彼得堡、纽约、华盛顿等处。这表明 ()A.国内无报刊供其选稿B.维新派要让读者了解国内外大事C.清政府允许自由办报D.维新思想的传播仅限于北方各省答案B19世纪中国已出现近代报刊如1872年创刊的《申报》是近代中国影响最大的报纸之一A项错误;一方面选择百余种外国报刊作为稿件来源另一方面还派员到国内外采访表明维新派要让读者了解国内外大事B项正确;虽然材料中提到了严复等人在天津创办《国闻报》但并不能据此推断出清政府允许自由办报C项错误;对国