试题-四川-2015_四川省成都市2014-2015学年七年级历史上学期期中试题 （新版）新人教版.rar

21四川省成都七中实验学校2014-2015学年七年级历史上学期期中试题4.化石是研究人类起源的主要证据。下图是根据化石复原的原始人头像示意图，这种猿人曾经居住于现在的云南境内北京境内C．陕西境内D．浙江境内5.穿越时空隧道，两位元谋人和两位北京人在各自介绍自己的情况，其中有两人的说法是错误的，请你指出来①元谋人甲：我是目前世界上已知的最早的人类②元谋人乙：我因发现于云南元谋而得名③北京人甲：我还保留着猿的一些体质特征④北京人乙：我已经能够人工取火A.①②B.③④C.①④D.②③6.下列考古发现，能够证明半坡居民比北京人进步的是①打制石器②钻孔石斧③鱼纹彩陶盆④稻谷遗存A．①②B．①④C．②③D．③④7.考古发现是研究史前时期历史的主要途径之一。下列考古发现的遗迹、遗址、实物等适合研究中国远古社会人类生产生活状况的是①北京人用火遗迹②西周烧炭火青铜器③战国铁农具④战国时期冶铁图A．B．C．D．④右图是某远古居民住房复原图，他们种植的农作物是粟。请问居住在这里的远古居民是A.元谋人B.半坡人C.河姆渡人D.大汶口原始居民考查历史遗址是我们学习历史最直观的方法，下面是保留了我国原始社会人类生活的遗址，依据时间先后顺序排列正确的是①山顶洞人遗址②元谋人遗址纪念碑③北京人遗址④河姆渡遗址A．①②③④B．②①③④C．③①②④D．②③①④10.世界上最早种植水稻和粟的国家是A.希腊B．埃及C．印度D．中国11．传说是由神话演变而来具有一定历史性的故事。以下属于传说的是A．在元谋发现两颗远古人类牙齿化石B．北京人会用天然火C．河姆渡居民已种植水稻D．蚩尤呼风唤雨大战炎黄12．2014月5日，甲午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵揭幕，来自全国各地及海外华人华侨近万人参加典礼。下列有关黄帝的叙述不正确的是建造宫室、车船，制作兵器、衣裳B．让部下发明文字、历法、算术和音乐C．他是传说时代的治水英雄D．妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术13．夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于公元前A．20世纪前期B．20世纪后期C．21世纪前期D．21世纪后期14.商灭夏的战争是A.城濮之战B.牧野之战C.鸣条之战D.邲之战15.如果你是生活在商朝的人，以下哪个情节是不合理的A.能够吃上米饭B.我很喜欢街上卖的玉人和青铜猪尊C.我听爷爷说是商汤把都城迁到殷，我们的国家才好起来D.隔壁的巫师大叔整日用青铜刀刻写甲骨文如右图所示，西周时期实行的制度有①禅让制②世袭制③分封制④等级制A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④电视剧《东周列国》演绎了“春秋五霸”、“战国七雄”的纷争。诸侯国的出现源自于A.禅让制B．世袭制C．分封制D．郡县制18.制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中④处应该是A．夏朝B．西周C．商朝D．东周19．某同学利用左边的地图进行研究性学习。他研究的内容应是A．西周分封B．春秋五霸C．战国七雄D．秦灭六国20.根据史书记载，西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是A.弱肉强食B.国家的数量越来越少C.国家逐步走向统一D.适者生存21．2012年，在山东沂水县纪王崮发现了春秋古墓，墓葬规模大，出土文物丰富，对周代历史和相关研究具有十分重要的意义。下列历史事件发生在春秋时期的是A．涿鹿之战败蚩尤B．幽王被犬戎所灭C．长平之战定胜负D．葵丘会盟22．观察战国形势图，其中①、②、③、④四处分别为A．燕、楚、齐、秦B．燕、齐、秦、楚C．齐、秦、楚、燕D．楚、燕、齐、秦战国七雄中，韩、赵、魏由春秋时的哪一个诸侯国分裂而成A.秦国B.齐国C.晋国D.楚国以下能表明战国时期生产力发展重要标志的是①石斧②铁农具③牛耕④骨耜A.①②③④B.①②④C.②③D.③④25.在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法是A.当兵立军功B.不隐瞒犯法行为C.合法经商致富D.大量生产粮食和布帛第Ⅱ卷（非选择题，共50分）二、材料解析题（共40分）26.（10分）阅读下列材料，回答问题：材料一：“溥天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。”——《诗经》材料二：“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”——《荀子》上述材料反映了西周实行的什么制度？实行这一制度的主要目是什么？（2分）据材料回答，当时一共有多少个封国？封国的统治者叫什么？他们对周天子有哪些义务？（6分）这一制度有何作用？（2分）27.（20分）卫鞅日：“治世不一道，便国不法古。‘故汤’、武不循古而至王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”——《史记.商君列传》(1)“卫鞅”指谁？他属于什么学派