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.青春岁月·学术版第期.·年月·教学研究·如何搞活小学数学课堂的几点思考刘凤新建平县朱碌科小学辽宁朝阳【摘要】让课堂涌动生命的热潮焕发青春的气息活力四射良师更是益友。激情飞扬。理想中的数学课堂应该是充满生命活力的学习乐园三、在数学教学中培养学生学习数学的兴趣是师生生命中精彩的篇章.是演绎生命华丽乐章的地方。新教材章节的安排呈专题的形式并增加了许多活动课内【关键词】小学数学;课堂教学;“搞活”;几点思考容十分有利于激发学生的学习热情也有利于开发学生的创造思维能力。在教学过程中可通过新增设的“读一读”、“想一想”、新课改背景下的小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练“试一试”、“做一做”等栏目结合教学内容并辅以一些与现实生营不再是单纯的知识递延而是折射出“高智慧学习”方式和能活紧密联系的知识锻炼学生动手实践、自主探索、合作交流等能力的一面镜子让学生在课堂上自主学习。合作探究.思维得以飞力。利用“读一读”可以激发学生的学习兴趣让学生感受到学以扬灵感得以激发使我们的数学课堂越加变得春光灿烂、精彩纷致用。“数学来源于实践又反过来作用于实践”只要我们在教学呈。那么如何才能使数学课堂充满生命活力呢我认为关键是要过程中注意创造合适的情景使抽象问题形象化、具体化学生学从以下几方面去努力。习