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豳墨如何打造初中数学高效课堂常美娟兖州市大安镇中心中学山东兖州在新课程改革逐步深入的今天初中数学教学总是显得使教学过程由“教”变为“导”由“要我学”变为“我要学”不仅时间紧、学生的任务重。只有不断更新教学理念不断优化教有利于培养学生的自学能力、自学习惯而且有利于实现学生学方法改革课堂教学模式打造高效课堂才能满足新时代的自我发展和自我价值充分体现教师的主导作用和学生的中学生的要求。我就如何打造初中数学高效课堂谈几点认识。主体作用使主导作用和主体作用和谐统一从而实现教学的一、高效课堂的特点高效化。高效率简单理解就是在较短的时间内完成较多的工作。学案导学的过程是:出示学案学生自学;自学检高效率课堂就是在分钟时间内使学生学到尽可能多的知测.讨论交流:精进释疑当堂训练。识、方法和技巧使学生的能力和水平得到尽可能大的提高。数学课学案导学的方法、步骤是:高效数学课堂应具备如下特点。课前布置学生预习让学生依据教师事先精心编制好的.课堂容量大。在一节课中学生能够轻松完成规定的课学案.阅读教科书并完成预习提纲。通过预习学生对新知识节任务.甚至得以扩展.有“意外”的收获。已有了初步的认识。课堂主要由以下环节组成。.课堂效果好。不能片面追求高容量而忽视学生的掌握明确学习目标、重点、难点。情况和学习效果的