语文教师要重视阅读教学.pdf

：：至耋堕塑垒旦垒／／／囡语文教师要重视阅读教学◎陈艳霞太康县职业中专河南周口中图分类号：．文献标识码：文章编号：—新课改实施以来“教师讲、学生听”这种传统的传授的教学班中没有不及格学生的秘诀：每个班都设立了不少式教学方法必然会与新课程改革发生某种冲突。许多教师于册以上的绝妙的小图书馆。因为书籍也是一所学虽说口头上接受新的教育理念但传统的教育文化遗传基因校教师可以教会每一个学生在书籍的世界里旅游。阅深藏于心常念于口在行动上往往还是轻车熟路习惯于读不仅在于挽救某些学生免于考试不及格而且在于发传统的教学方式。由于缺乏科学的评价标准考试命题又不展他们的智力。这位教育家科学地归纳道：“周密地、有预科学这种教学模式就有相当广阔的生存时空。传授式的教见地、有组织地让学习较差的学生阅读一些科普读物这学方式固然也有其优势但它最大的弊端就在于以教师为中是教师要关心的一件大事。事实上在学校生活实践中称心教师的教学计划不可改变教师的讲解不容置疑忽视之为‘对后进生个别施教’的工作其要点正在于此。”引导学生阅读教材讲授占据了学生的自学空间和时间强这些图书不仅帮助学习困难的差生打开眼界活跃思维迫学生用简单的记忆代替积极的思维。而且还培育了学生关爱他人、助人为乐的好品格。我们不教学中怎样改变这种传统教学方式呢引导学生学妨从中受到启迪和借鉴。会阅读就是一种好方法。新课程的语文课程标准明确提出要有效地扩大阅读阅读是培养学生兴趣的最畅通的渠道也是点燃学量。怎样培养学生阅读的兴趣提供学生有效的阅读的方生智慧火把的助燃剂。这里所说的阅读有两层含义