（江西专版）中考化学总复习 教材突破 第八单元 金属和金属材料 第1课时 金属材料 金属资源的利用和保护课件-人教版初中九年级全册化学课件.ppt

第八单元金属和金属材料第1课时金属材料金属资源的利用和保护考点一金属材料命题角度金属材料例1(2018·江西样卷)下列生活用品中用金属材料制作的是()A．塑料盆B．玻璃杯C．金戒指D．陶瓷锅【答案】C1．下列关于金属材料的说法正确的是()A．纯金属都是银白色的B．铝的导电性比铜的好C．锡铅合金的熔点比锡高D．钛合金的抗腐蚀性能比不锈钢的好考点二金属资源的利用和保护命题角度❶金属资源的利用和保护例2(2018·长沙)2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海为保证航母的使用寿命下列防锈措施不可行的是()A．用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件B．刷防锈漆C．航体表面镀一层黄金D．给某些部位涂油【答案】C2．下列有关金属的叙述正确的是()A．我国的矿物质储量丰富可大量开采B．钢铁严重锈蚀后不值得回收C．铁是地壳中含量最多的金属元素D．铝有很好的抗腐蚀性命题角度❷金属的冶炼例3根据下列实验装置图下列说法中错误的是()A．实验开始先通一会儿CO再用酒精喷灯加热B．a处固体由黑色逐渐变为红棕色C．反应过程中可观察到b处的澄清石灰水变浑浊D．CO有毒通常在c处将其点燃或用气球收集以防止污染空气【解析】实验开始先通入一会一氧化碳再用酒精喷灯加热目的是排尽玻璃管中的空气防止发生爆炸A正确；一氧化碳与氧化铁反应的实验现象为红棕色的氧化铁变为黑色的单质铁B错误；反应后生成二氧化碳二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C正确；一氧化碳有毒通常在c处将其点燃或用气球收集以防污染空气。【答案】B实验一金属的冶炼❶一氧化碳还原氧化铁气密性❷木炭还原氧化铜红色例1如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。实验步骤如下：Ⅰ.连接好装置并检查装置的气密性；Ⅱ.装好药品先通一会儿CO再点燃酒精喷灯；Ⅲ.实验结束先撤去酒精喷灯继续通CO直至玻璃管冷却。回答下列问题：(1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红棕色逐渐变黑说明Fe2O3转化为_____(填化学式)B瓶中澄清石灰水变浑浊该反应的化学方程式为__________________________。(2)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯继续通CO直至玻璃管冷却的目的是_______________________________。(3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法；①收集多余的CO②检验并吸收反应生成的CO2上述说法中正确的是____。A．只有①B．只有②C．是①和②实验二金属锈蚀条件的探究❶实验原理铁制品的锈蚀实际上是铁与空气中的水蒸气和氧气发生了化学反应。❷铁锈蚀条件的探究水蒸气例2为探究铁生锈的影响因素某兴趣小组做了如图实验。【实验方案】将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示环境下的试管中观察铁钉锈蚀情况。【实验现象】一周后_____(填序号)中铁钉明显生锈。【获得结论】(1)对照实验Ⅰ、Ⅱ可知铁锈蚀的条件之一为_________。(2)对照实验Ⅱ、Ⅲ可知铁锈蚀的条件之一为___________。结论：铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果。【拓展探究】(3)小明联想起海边的铁器很容易生锈从而猜测氯化钠(食盐的主要成分)能加快铁的锈蚀。请你帮他设计：增加一个实验(简述实验)___________________________________________________________________________________________________________________________观察到______________________________即可证明小明猜想正确。【反思交流】放学回家后小明兴奋地告诉妈妈关于使用厨房菜刀的注意事项：①_____②_________________。【拓展设问】(1)稀盐酸可用于铁制品的除锈发生反应的化学方程式为___________________________发生反应的现象为______________________________。(2)某同学在上述实验后进行了如图实验：观察到铁片比铝片更易腐蚀原因是_______________________________________________________________________________________。