（江苏专版）中考化学复习方案 题型突破05 气体的制取与净化课件-人教版初中九年级全册化学课件.pptx

(1)制气装置的选择依据:所需药品的状态和反应条件。(2)集气装置的选择依据:气体的溶解性和气体的密度。(3)除杂质的试剂和干燥剂的选择依据:实验室制取的气体常有酸雾或水蒸气。类型一基础型2.确定实验装置(常用装置如图T5-1所示)3.检查气密性(1)手握法(如图T5-2中甲所示):先把导管的一端浸入水中再用手紧握试管。若装置不漏气导管口应有气泡冒出。(2)水压法(如图T5-2中乙所示):用弹簧夹夹住胶皮管从长颈漏斗口处注水观察长颈漏斗下端是否形成一段稳定的水柱。若有说明装置不漏气反之则说明装置漏气简记为“夹加看”。(3)液封法(如图T5-2中丙所示):先用适量的水将长颈漏斗下端封住然后将导管一端浸入水中再用手握法检查。例1[2016·宿迁]图T5-3为实验室常见的气体制备、收集等装置按要求填空。图T5-3(1)写出A装置中标号①仪器的名称。例1[2016·宿迁]图T5-3为实验室常见的气体制备、收集等装置按要求填空。图T5-3(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质D中应盛放(填物质名称)试液。[答案](2)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑石蕊[解析](2)制取二氧化碳气体所用药品是石灰石(或大理石)和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;紫色石蕊试液遇酸性物质变红色可以检验二氧化碳和水反应生成了一种酸性物质。例1[2016·宿迁]图T5-3为实验室常见的气体制备、收集等装置按要求填空。图T5-3(3)实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢。硫化氢(H2S)是一种有毒气体密度比空气大能溶于水形成氢硫酸实验室中常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体。若要制取并收集一瓶硫化氢气体选择的装置中导管的连接顺序为(填导管口序号)。[答案](3)bcdg[解析](3)实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢故选择B装置来制取;硫化氢(H2S)是一种有毒气体密度比空气大能溶于水形成氢硫酸所以用C装置来收集气体从长管进入空气从短管排出;因为硫化氢是一种有毒的气体所以用E装置进行吸收。例2[2019·长春]下列实验药品常用于实验室制取气体回答下列问题。图T5-4(1)标号为F的仪器名称是。(2)用大理石和稀盐酸反应制取CO2并用向上排空气法收集。①组装制取装置时可选用图中的A、H、I、J、L、P和。②检验CO2是否收集满的操作是。例2[2019·长春]下列实验药品常用于实验室制取气体回答下列问题。图T5-4(3)用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧气并用排水法收集。①加热31.6gKMnO4理论上最多可以生成氧气的质量为g。[答案](3)①3.2例2[2019·长春]下列实验药品常用于实验室制取气体回答下列问题。图T5-4(3)用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取氧气并用排水法收集。②当观察到导管口(填序号)时开始收集氧气。A.刚有气泡放出B.气泡连续并均匀地放出[答案](1)①CE[解析](1)①用固体NH4Cl与足量消石灰混合加热制取氨气反应条件是加热可用C装置作发生装置;氨气密度比空气小易溶于水收集装置可选E。图T5-5[答案](1)②acbd[解析](1)②氨气密度比空气小易溶于水结合选择的装置完成氨气的制取、收集并吸收氨气制取氨水按气流顺序各装置的接口从左到右依次为acbd。图T5-5[答案](1)③玻璃棒Ca2+[解析](1)③为了加快固体的溶解还要玻璃棒不停地搅拌;固体NH4Cl与足量消石灰混合加热生成氯化钙、水和氨气故溶液中的阳离子为钙离子。[答案](2)溶液由红色变为无色有白色沉淀生成3NH3·H2O+AlCl3Al(OH)3↓+3NH4Cl[解析](2)向滴加了酚酞试液的氨水中再滴加足量AlCl3溶液反应后生成氢氧化铝沉淀和氯化铵;溶液中的溶质是氯化铵和过量的氯化铝两者的溶液都呈弱酸性观察到的现象是:溶液由红色变为无色有白色沉淀生成;化学方程式为3NH3·H2O+AlCl3Al(OH)3↓+3NH4Cl。|针对训练|类型二综合型2.气体的净化:若选用的试剂是液体这个过程又叫气体的洗涤。所选的试剂只能吸收杂质气体不能溶解、吸收待净化的气体如NaOH溶液可除去CO2、HCl、SO2饱和NaHCO3溶液可除去HCl气体(适用于除去CO2中混有的HCl气体)灼热的CuO可除去CO(转化成C