（广西地区）中考化学总复习 第一篇 考点聚焦 第18讲 盐 化肥课件-人教版初中九年级全册化学课件.ppt

第18讲盐化肥常见的盐(高频考点)化学性质盐的化学性质(高频考点)化肥【知识拓展】1．铵态氮肥为什么不能与碱性物质混合施用？铵态氮肥能与碱反应产生氨气降低肥效所以铵态氮肥不能与碱性物质混合施用。例如NH4NO3不能与草木灰混合施用。2．为什么不能大量使用化肥和农药？化肥和农药是农业增产丰收的重要保证。但如果大量使用化肥和农药既降低农作物的品质危害人体健康又污染环境。所以要合理使用化肥和农药。常见的盐[对应练习]1．(2016南宁)下列物质属于盐的是()A．H2O2B．CH4C．K3PO4D．SO22．(2016北海)稀硫酸、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液、铁钉是常见的四种物质物质之间的反应关系如图所示。图中两圆相交部分(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)表示物质间两两反应。(1)Ⅰ处反应属于基本反应类型中的________反应。(2)Ⅱ处反应现象是溶液由蓝色变浅绿色铁钉表面__________________。(3)Ⅲ处两种溶液反应滴入酚酞试液后溶液变红说明此时溶液呈____性。(4)Ⅳ处反应的化学方程式是：____________________________________________________。复分解反应及其发生的条件【答案】A【方法指导】熟记初中各主要物质间的反应规律特别是金属、酸、碱、盐之间的反应规律是解答此类题的关键。B5．(2015眉山)观察如图并回答问题：Ag＋＋Cl－===AgCl↓盐的化学性质【解析】(1)根据酸、碱、盐的化学性质排除题给的反应类型外酸和碱反应也能生成盐即“酸＋碱===盐＋水”。(2)在金属活动性顺序中排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来常见的“盐＋金属===新盐＋新金属”的反应有Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu等。【答案】(1)酸＋碱(2)Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu(其他符合题意也可)[对应练习]6．(2016桂林)下列实验方案不合理的是()7.(2016百色)下列除杂方法中所用试剂合理的是()A．用水除去氧化钙中的碳酸钙B．用氯化钡除去盐酸中混有的稀硫酸C．用锌粉除去硫酸亚铁中的硫酸铜D．用氢氧化钡除去碳酸钠中混有的硫酸钠化学肥料[对应练习]8．(2016柳州)下列化肥中属于钾肥的是()A．硝酸钠(NaNO3)B．氯化铵(NH4Cl)C．硫酸钾(K2SO4)D．磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]9．(2016河池)下列有关化学肥料的叙述错误的是()A．可从外观鉴别硝酸铵和磷矿粉B．施用NH4HCO3后立即灌溉或盖上C．钾肥可增强农作物抗倒伏能力D．过磷酸钙[Ca(H2PO4)2]属于复合肥料10．化学影响着我们的生活、生产及健康状况。下列说法不正确的是()A．硝酸铵可用作复合肥B．研制、使用可降解塑料有助于解决白色污染问题C．农药和化肥的过度施用会对土壤和水体造成污染破坏生态平衡D．煤的直接燃烧会产生二氧化硫和氮的氧化物可能导致酸雨粗盐中难溶性杂质的去除1．实验步骤：(1)溶解用托盘天平称取5.0g粗盐用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10mL水的烧杯里边加边搅拌一直加到粗盐不再溶解为止。(2)过滤将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器进行过滤。如滤液仍浑浊应__________________。(3)蒸发把所得澄清滤液倒入蒸发皿。用酒精灯加热。在加热过程中用________不断搅拌防止因局部温度过高造成液滴飞溅。当蒸发皿中________________时停止加热利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。2．在粗盐提纯的实验中每步都用到玻璃棒其作用分别为：(1)溶解：玻璃棒的作用是_________________________；(2)过滤：玻璃棒的作用是___________；(3)蒸发：玻璃棒的作用是_________防止____________________造成液滴飞溅；(4)计算产率：玻璃棒的作用是______________。【知识拓展】怎样除去粗盐中的一些可溶性杂质？粗盐中常含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性杂质要除去其中的杂质得到纯净的氯化钠常用的试剂和操作为：a.加入过量的NaOH溶液；b.加入过量的Na2CO3溶液；c.加入过量的BaCl2溶液；d.加入过量的稀盐酸；e.过滤。其正确操作顺序为__________。【实验思路分析】(1)过量的氢氧化钠可以将MgCl2除去；过量的氯化钡可以将Na2SO4除去；过量的碳酸钠可以将氯化钙除去。由于试剂过量它们是新的杂质其中NaOH、Na2CO3可以用稀盐酸除去氯化钡溶液可以用Na2CO3除去因此Na2CO3必须在BaCl2的后面加入；(2)在反应过程中产生的一些沉淀遇盐酸会分解因此要将产生的沉淀过滤后