春八年级数学下册 第5章 数据的频数分布 5.2 频数直方图练习 (新版)湘教版-(新版)湘教版初中八年级下册数学试题.docx
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课时作业(三十八)[5.2频数直方图]一、选择题1.图K-38-1是八年级(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数直方图(每组含前一个边界值不含后一个边界值).由图可知人数最多的一组是eq\a\vs4\al(链接听课例2归纳总结)()图K-38-1A.2~4小时B.4~6小时C.6~8小时D.8~10小时2.2018·江西某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后绘制出如图K-38-2所示的频数直方图由图可知下列结论正
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5.2频数直方图知识点1频数分布表1.在频数分布表中所有各小组的频率之和()A.小于1B.等于1C.大于1D.不能确定2.某棉纺织厂为了解一批棉花的质量从中随机抽取了20根棉花纤维进行测量其长度x(单位:mm)的数据分布如下表则棉花纤维长度的数据在8≤x<32这个范围的频率为()A.0.8B.0.7C.0.4
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教学课件第5章数据的频数分布5.2频数直方图频数直方图一般地,一组数据中,每个数据出现的次数称为此数据的频数,而每个数据出现的次数与总次数的比值称为此数据的频率.频数:为了参加全校各个年级之间的广播操比赛,八年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下:选择身高在哪个范围内的学生参加呢?要对数据进行分组,需要知道什么?在绘制频数直方图时,应注意:1.横轴和纵轴加上适当的刻度,标明各轴所代表的名称和单位.2.各个小矩形之间无空隙.3.小矩形的边界
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第5章数据的频数分布5.2频数直方图5.2频数直方图目标突破(1)这30名学生捐款的最大值、最小值、平均数各是多少?(2)将这30名学生的捐款额分成下面5组请你完成频数分布表:(3)根据上表画出频数直方图.解:(1)这30名学生捐款的最大值为50元最小值为2元平均数为(2+5+35+8+5+10+15+20+15+5+45+10+2+8+20+30+40+10+15+15+30+15+8+25+25+30+15+8+10+50)÷30=17.7(元).(2)填表如下:(3)画图如下.【归纳总结】
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频数直方图要点感知1绘制频数直方图的步骤:(1)__________;(2)__________;(3)__________.预习练习1-1绘制频数分布直方图时,计算出最大值与最小值的差为25cm,若取组距为4cm,则最好分()A.4组B.5组C.6组D.7组1-2为了绘制一组数据的频数分布直方图,首先要算出这组数据的变化范围,数据的变化范围是指数据的()A.最大值B.最小值C.最大值与最小值的差D.个数要点感知2在制作频数分布表时,为了避免数据的重复和遗漏,我们采用“画记”的方法;在绘制频数直方图时,应