（安徽专版）中考化学总复习 实验2 氧气的实验室制取课件-人教版初中九年级全册化学课件.ppt

实验2氧气的实验室制取3.制备和收集氧气的不同装置的评价(1)发生装置:用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气反应不需要加热操作简便、节能、安全二氧化锰便于分离且不会产生有害物质符合化学反应的绿色化;但过氧化氢溶液与二氧化锰混合后反应剧烈需控制反应速率。(2)收集装置:用排水法收集的氧气比较纯净且不需验满但制取的氧气中含有水分做有关实验时需用浓硫酸干燥;用排空气法收集氧气操作简便但相对不纯且需要验满。例题(2016·江苏南京中考)根据如下装置图回答有关问题。(1)写出装置图中标号仪器的名称:AB。(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式:可选用的发生装置是(填字母)。(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:如用图E装置来收集氧气当导管口气泡放出时再把导管口伸入盛满水的集气瓶开始收集气体。答案:(1)试管锥形瓶方法总结解答这类题目时首先要熟记氧气的实验室制取原理和氧气的溶解性、密度以及常见仪器的用途、基本的实验操作及其注意事项等。然后根据氧气的实验室制取原理来选择、组装氧气的发生装置(加热高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰制取氧气的选用固体加热型的装置;用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时选用固液常温型的装置);根据氧气不易溶于水且与水不反应的性质可选用排水法收集装置根据氧气的密度比空气的大且不与空气中的其他成分反应的性质可选用向上排空气法收集装置。拓展设问(4)图F中仪器①的名称是F装置的优点是。(5)G装置在化学实验中有广泛的用途:①集气:用排水法收集氧气可在G装置装满水后使氧气从(填“a”或“b”)口进入;②储气:若要将储存在G中的氧气排出水应从(填“a”或“b”)口进入;③量气:若用G装置测量收集到的气体体积还必须要增加的仪器是。答案:(4)长颈漏斗随时控制反应的发生和停止(5)①B②A③量筒