七年级数学上册 6.1《线段 射线 直线》教案 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中七年级上册数学教案.doc
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七年级数学上册 6.1《线段 射线 直线》教案 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中七年级上册数学教案.doc
课题:6.1线段射线直线(2)教学目标:(1)了解两点确定一条直线(2)了解线段中点概念能借助刻度尺、圆规等画图工具画一条线段等于已知线段(3)会进行有关线段长度计算教学重点:(1)能借助刻度尺、圆规等画图工具画一条线段等于已知线段(2)进行有关线段长度计算教学难点:(1)能借助刻度尺、圆规等画图工具画一条线段等于已知线段(2)进行有关线段长度计算教学流程:情境引入如果你想将一根细木条固定在墙上至少需要几根钉子?在
2013七年级数学上册 6.1 线段 射线 直线教案 (新版)苏科版.doc
6.1线段射线直线教案姓名【教学目标】认识并会用数学方法表示线段、射线、直线。2、会画出线段、射线、直线。掌握并应用“两点之间的所有连线中线段最短”。4、引领学生在感受美妙多变的图形世界中培养他们的观察、分析、比较、探究、归纳等能力。【教学重、难点】掌握用字母表示“线段、射线、直线”的方法。【教学过程】课前检测2、线段、射线、直线有什么区别?端点数延伸性能否度量线段射线直线合作探究活动一、线段、射线、直线的表示图
2013七年级数学上册 6.1 线段,射线,直线(二)教案 (新版)苏科版.doc
6.1线段射线直线(二)教案姓名【学习目标】使学生了解线段的度量和比较方法并会运用圆规比较两条线段的大小。了解线段的和差的概念并能在简单图形中识别线段的和或差。掌握线段的中点的概念并能运用中点知识解决与中点有关的问题。会用度量法画出线段的中点。【学习重点、难点】线段的中点和差概念和运用。【学习过程】一课前检测1.线段的比较2.线段的中点3.线段的和差变式2:已知线段AB=8cm点C是线段AB上任意一点点分别是线段
七年级数学上册 6.1 线段、射线、直线同步练习2 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中七年级上册数学试题.doc
6.1线段、射线、直线姓名_____________班级__________学号____________分数_____________一、选择题1.已知点A、B、C都是直线l上的点且AB=5cmBC=3cm那么点A与点C之间的距离是()A.8cmB.2cmC.8cm或2cmD.4cm2.如果线段AB=13cmMA+MB=17cm那么下面说法中正确的是()A.M点在线段AB上B.M点在直线AB上C.M点在直线AB外D.M点可能在直线AB上也可能在直线AB外3.下列
七年级数学上册 第6章 平面图形的认识(一)6.1 线段、射线、直线教案 (新版)苏科版-(新版)苏科版初中七年级上册数学教案.doc
6.1线段、射线、直线【教学目标】1、引导学生正确区分“线段、射线、直线”掌握其表示方法理解并能运用相关性质、公理。2、引领学生在感受美妙多变的图形世界时培养他们的观察、分析、比较、探究等能力。3、通过小组合作、组间竞争等形式培养学生的团结合作精神增强学生进取的意识激发他们良好的数学学习情感。【教学重点】能正确区分“线段、射线、直线”掌握其表示方法理解并能运用相关性质、公理。【教学难点】掌握用字母表示“线段、射线、直线”的方法。【教学过程】情景创设:自从第一次龟兔赛跑之后小兔子一直想找个机会和小乌龟重新