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教师的素养教师的核心素养应该是教师区别于其他行业最本质的特点。基于此,我想能够以学生和学习为核心这可能是我们教师最为关键的一点,具体表现在思考、表达、评价和组织上,我们的教师首先要具备理性思考能力,主要围绕学生、学科、学习等方面去思考。首先我们要清晰学情,基于对学生的深入了解,去定科学的教育目标。其次是学科,学科非常的重要。中国基础教育的优势是学科教学,所以我们老师对学科有深刻的理解,对学科框架、教学的基本方法以及能力培养序列非常清楚。再次是学习,今天的学习和昨天的学习不一样,它已经突破了围墙,已经突破了学科。那我们应该给孩子什么样的学习?所以第一是要理性思考,把握好学生、学习、学科;第二要感性表达,见人、见物、见思想。我们应该致力于真正以学生为核心,集成各种资源为孩子提供丰富的学习,要给孩子一个完整的知识建构,以达到对其人格的提升;第三是有效组织,要把握好整体与个体之间的关系、评价和跟进的关系。如何兼顾整体和个体,这是落实以人为本的关键够对孩子的学习和活动中的各种行为,做出准确而非模糊的评价,才能真正保证孩子的成长。因此,能不能在学科与学科之间进行关联或架设,就考验了教师的课程整合能力,这是教师需要具备的素养。所以,我自己觉得培养学生的创新素养,老师必须要具备从本学科到超学科,再到跨学科的整合的能力。