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学★★理★★论民办院校应用文写作实践教学模式探索与研究郑吉雅哈尔滨石油学院哈尔滨摘要:应用文写作课程是民办院校中开设的一门公共基础课它旨在培养学生的综合素养但是从目前来看应用文写作教学多采用传统的理论教学模式这样的教学模式让学生觉得本门课程枯燥乏味。针对这种情况我们应该及时进行教学模式的改革在理论教学的基础上增加实践教学模式以期能够更好地调动学生学习的积极性从而真正提高学生应用文写作能力。关键词:应用文写作;实践教学;实践模式中图分类号:文献标志码:文章编号:———随着信息社会的到来应用文写作日益受到人们的重突破教师照旧每节课讲写作理论和方法学生也是听理视各大院校也纷纷开设应用文写作课程民办院校亦不论做练习最终的结果却不能够真正提高学生的写作能例外。但是由于民办高校学生自身基础较差在教学过程力。为此教师纷纷改变这种现状从传统模式中走出来在中我们发现学生在写作中会出现很多错别字甚至有的教学中渗透实践教学。但是基于在尝试实践教学过程中存学生连简单的请假条、申请书都不知道怎样写学生严重在的种种问题笔者认为应该对应用文写作实践教学模式轻视基础课程的学习缺乏良好的独立学习的习惯。因此进行探索与研究以期更好地完善实践教学效果。针对应用文教学中存在的种种问题探索与研究民办高校二、应用文写作实践教学模式应用文写作实践教学模式显得尤为必要。一调查研究式教学模式一、应用文写作实践教学中存在的问题调查研究是一种描述研究是通过对原始材料的观著名教育家叶圣陶曾说过这样一句话:“大学