学考传奇（济南专版）中考化学专题复习 热点四 综合实验推断课件-人教版初中九年级全册化学课件.ppt

1.本热点以非选择题的框图推断题为主分值在5～7分之间。考查的主要内容有：①气体性质的检验。②酸、碱、盐、氧化物之间的相互反应规律。③常见离子的检验方法。2.综合实验推断题是济南学考的必考题型之一预计2016年仍会以框图推断题的形式考查命题趋向有以下几种方式：①常见气体CO2、NH3等的检验方法。②酸、碱、盐之间相互反应能产生沉淀、气体等特殊反应。③通过常见离子的检验从而推断是否存在的物质。一、推断题的解题思路二、推断题突破口的寻找（一）从题干中寻找1.“常见物质”范畴（1）单质：H2、O2、C、Cu、Fe（2）氧化物：CO、CO2、H2O、CuO、CaO、Fe2O3、Fe3O4（3）酸：HCl、H2SO4（4）碱：NaOH、Ca（OH）2（5）盐：Na2CO3、CaCO3、CuCl2、CuSO4以上“常见物质”几乎涵盖了初中化学的所有重点物质。2.试题中提示性的化学语言推断题中提示性的化学语言提供了解答推断题的“路标”。常常分为以下几类。（1）物质颜色：黑色固体、红色固体、蓝色溶液、蓝色沉淀、紫红色金属等。（2）物质特性：常温下液态、人体呼出的主要气体、造成温室效应的主要气体、有毒的气体、人体胃液中含有的酸、最轻的气体等。（3）物质用途：常见的建筑材料、生理盐水等。（4）物质类别：气体、氧化物等。（二）从基础知识寻找1.物质颜色（1）白色：五氧化二磷氧化钙氢氧化镁碳酸钙无水硫酸铜硫酸钡氯化银。（2）黑色：二氧化锰氧化铜四氧化三铁木炭还原性铁粉。（3）蓝色：五水硫酸铜晶体含有Cu2+的溶液氢氧化铜。（4）红色：铜红磷氧化铁。（5）红褐色沉淀：氢氧化铁。（6）黄色：硫粉含有Fe3+的溶液。（7）浅绿色：含有Fe2+的溶液。（8）紫红色溶液：高锰酸钾溶液。（9）无色无味气体：氢气氧气二氧化碳一氧化碳氮气。（10）有刺激性气味气体：二氧化硫氨气。2.特定物质（1）在空气中加热后生成黑色物质（CuO）（2）产生温室效应气体（CO2）（3）紫红色金属（Cu）（4）蓝色沉淀［Cu（OH）2］（5）相对分子质量最小的气体（H2）（6）世界年产量最高的金属（Fe）（7）人类赖以生存的一种无色液体（H2O）（8）两种液体组成元素相同（H2O和H2O2）（9）化合物两种元素质量比及质量分数（10）地壳中元素含量的排序：O、Si、Al、Fe、Ca等。3.基本规律（1）金属活动性顺序（“前挤后”或“强挤弱”）（2）冶炼金属反应原理（去“O”）（3）复分解反应规律（“阴阳成分交换”或“等价交换”）（4）三个重点离子（H+、OH-和）①与H+不能共存②与OH-不能共存③与不能共存（5）离子特定配对情况4.物质的特征组成物质的特征组成突出的是元素的特征例如：有机物中一定含有碳元素；酸中一定含有氢元素不一定含有氧元素；碱中一定含有氢、氧元素不一定含有金属元素；同素异物。5.物质的俗名6.物质的用途物质的用途是化学学习的重点因为我们学习知识的目的最终还是为了运用知识解决实际问题。新的课程理念尤其重视知识的应用。在知识的运用中考查学生的各种能力。所以我们在复习时更应该重视物质用途的学习与掌握。一些框图式、叙述式推断题往往涉及物质的用途等有关信息故掌握典型物质的用途有利于突破此类推断题的解答。7.化学反应的特殊现象特殊的反应现象常作推断题的突破口例如：氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰而在氧气中燃烧则发出蓝紫色火焰；白磷、红磷燃烧产生大量的白烟；铁在氧气中燃烧火星四射；能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4等。8.典型反应条件由于初中化学中所涉及的化学反应不多有些化学反应条件在题中带有明显的指向性例如：“通电”条件就是指水在通电条件下分解；“高温”①指碳酸钙高温分解②指铁矿石炼铁的反应；“MnO2作催化剂”就是指双氧水在二氧化锰催化下分解的反应。9.特定反应与特定转化特定反应主要是从化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应等各类型开始寻找物质。特定转化主要是从推断中的三角形、四边形等特定转化中找到特定的物质。三、推断题总结——“抓八素看六变”学考试题中的推断题是围绕着C、H、O、S、Fe、Cu、Na、Ca八个常见元素（八素）和O2、H2、H2O、CO2、CO、Na2CO3六种物质（六变）来展开的在学考推断题中这六种物质的相关变化列举如下。（1）二氧化碳的变化（2）水的变化（3）氧气的变化（4）一氧化碳的变化（5）氢气的变化（6）碳酸钠的变化推断题的外观形状虽然在不断创新但如同用积木块搭建出各种各样的造型图案里“小积木块”一直没变。解题时先找到题干给出熟悉的“引信”后再把推断题