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2012年九年级语文上册《敬业与乐业》学案人教新课标版(本学案按课编排每课分为快乐晨读、课前预学、品读鉴赏、课堂小结四部分各部分均有详细参考答案。高度突出教学的“有效、高效”的特点。重点突出难点轻松化解。随堂练习能夯实基础起到及时检测、反馈、矫正作用。)5.敬业与乐业快乐晨读敬业就是尽职尽责勤劳恭谨奋勉奉献。做一切工作在任何时候、任何地方都要体现敬业精神。——老舍一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。——歌德【赏析】第一句话作者具体解释了“敬业”的含义并且表达了对敬业精神的歌颂和赞美;第二句话作者用简洁的语言揭示了“乐业”的真正根源。课前预学一、走近作者梁启超(1873-1929)字________号________又号___________。广东新会人。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家和文学家。中国近代维新派代表人物学者。他早年受影响而走上改良维新的道路时人合称“康梁”。他参加了1898年的“_________”(或“__________”)变法失败后逃亡日本。回国后曾组织进步党争取党政。1920年后脱离政界先后在清华、南开担任教授并专心著述。梁启超学识渊博在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。一生著述丰富所遗《___________________》计148卷1000余万字为后人留下丰厚的学术遗产。二、文体常识演讲是以口语表达的方式面对听众就某一问题发表自己的观点阐述某一事理的活动同时也是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段。演讲时应注意以下几个方面:①认清对象确立主旨;②思路清晰节奏明快;③感情充沛例证动人;④语言准确形象生动。三、追溯背景这篇文章是作者作为大学教授给学生作有关人生与事业演讲的稿。当时作者经历了无数政治风波后退出政坛赴欧洲考察了解到西方社会的许多弊端。回国后即宣布西方文明已经破产主张光大传统文化用东方的“固有文明”来拯救世界。由于作者丰富的人生经历和广阔的文化视野其所阐述的观点具有深刻的哲理性闪烁着智慧的光芒也从侧面说明了作者推崇传统文化的缘由。四、字词积累1.读准字音旁骛(wù)承蜩()倘若()衔着()佝偻()骈进()亵渎()强聒不舍()教诲()禅师()解剖()羡慕()累_______(累计)_______(劳累)_______(累赘)恶_______(恶心)_______(可恶)_______(恶劣)和_______(和平)_______(唱和)_______(和牌)_______(和面)著_______(著作)_______(执著)2.辨清字形shè(赦)免hèhè(赫赫)有名guō()噪tián()静趋之若wù()好高wù()远亵du()案du()3.理解词义旁骛断章取义敬业乐群妄想不二法门亵渎强聒不舍骈进旁骛:在正业以外有所追求。_________:轻慢不尊重。_________:狂妄地打算。_________:一同前进。_________:唠唠叨叨说个没完。_________:原为佛教用语常用来比喻最好的或独一无二的法门。_________:不顾全篇文章或谈话的内容而只根据自己的需要孤立地截取其中的一段或一句。_________:对自己的事业很尽职和朋友相处很融洽。合作探究五、初步感知1.本文的论点是什么?是在文章的哪部分提出来的?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.作者先后谈论了哪几个问题?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.本文运用了怎样的结构形式?请据此给课文划分段落。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、文本探究1.作者是如何