探析高职学生英语自主学习能力培养的策略.docx
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探析高职学生英语自主学习能力培养的策略探析高职学生英语自主学习能力培养的策略摘要:学习是人一生中长期而艰巨的任务,仅局限于学校里的学习是不够的,为了让学生在任何形势下都始终保持不败的地位,我们要大力提倡和培养学生自主学习能力,使学生真正成为社会的栋梁。关键词:自主学习;培养能力;学习策略;学习动力随着人才竞争的日趋激烈,对于人才的素质要求也越来越高。阿布文.托夫勒曾提出:“未来的文盲将不是目不识丁的人,而是不知道如何学习的人。”可见,学会学习的能力已经成为现代社会高素质人才不可缺少的基本素质之一。在现代知
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高职学生自主学习的意义及能力培养策略摘要:近年高职教育快速发展为社会不断输送大量应用型人才。但与普通高校相比在招生条件和学生的质量都存在很大差距学生进校后学习能力欠缺普遍存在厌学情绪不管什么课程采取何种方式都有多数学生目视无赌学习风气极差其解决问题的关键在于培养学生良好的学习习惯提高自主学习能力。它对提高学生终身自主学习能力促进职业教育教学质量具有重要意义。关键词:高职学生自主学习能力培养策略中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1
高职学生英语自主学习能力调查分析及其培养策略.pdf
万方数据职学生英语自主学习能力调查分析其培养策略乔荣Iii备及同朱艳华一研究背景二研究方法第30卷第9期湖南科技学院学报(广东食品药品职业学院,广东广州510520)摘要:基于自主学习理论,笔者对3所高职院校450名非英语专业大学生的英语自主学习能力进行了调查研究。结果表明:高职院校大学生的英语自主学习能力普遍较低,尤其表现在自我监控与自我评价两方面.笔者在分析其原因的基础上提出了相应的培养策略.关键词:自主学习;调查分析;培养策略中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1673—2219(2009)
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