内容提供者
九年级化学全册 6.3 物质的溶解性课件4 （新版）沪教版-（新版）沪教版初中九年级全册化学课件.ppt
2023-05-31
10金币
2.5MB
29页
一条****88
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共29页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
九年级化学全册 6.3 物质的溶解性课件4 （新版）沪教版-（新版）沪教版初中九年级全册化学课件.ppt
溶解度曲线的作用：饱和溶液与不饱和溶液之间的相互转化.溶解度/[实验1]用玻璃棒蘸取少量浓的氯化钠溶液用酒精灯加热观察实验现象。[实验2]在一只盛有30mL沸水的烧杯中不断加入硝酸钾配成饱和溶液将烧杯放在冷水中降温观察实验现象结晶：我们如何得到这样美丽的晶体？首先我们来看看我们吃的食盐是怎么来的！把海水引入海滩海水你知道食盐是怎样来的了吗？硝酸钾晶体能否利用上述方法得到？想一想：硝酸钾晶体是怎样析出的？硫酸铜晶体：蓝色硫酸铜粉未：白色硫酸铜溶液：蓝色试想：我们可以通过冷却食盐水的方法制取食盐晶体吗？结
2023-05-31
10
2.5MB
九年级化学全册 6.3 物质的溶解性课件5 （新版）沪教版-（新版）沪教版初中九年级全册化学课件.ppt
１）溶质、溶剂按比例同时变化－－浓度不变1、20℃一瓶饱和的硝酸钾溶液若瓶底有少量的未溶解的硝酸钾现将该溶液升温到80℃后（不考虑水分的蒸发）则溶液中溶质质量溶剂质量溶液质量溶解度溶质质量分数.（填“变大”、“变小”、“不变”下同）2、20℃一瓶饱和的硝酸钾溶液若瓶底有少量的未溶解的硝酸钾现将该溶液中加适量的水使硝酸钾完全溶解后恰好饱和则溶液中溶质质量溶剂质量溶液质量溶解度溶质质量
2023-05-26
10
2.8MB
九年级化学全册 6.3 物质的溶解性课件1 （新版）沪教版-（新版）沪教版初中九年级全册化学课件.ppt
一种或几种物质以分子或离子的形式均匀分散到另一种物质里形成均一的、稳定的混合物就是溶液。硫酸铜溶液一、物质的溶解性在日常生活中我们常观察到这样的事实：1、食盐易溶于水难溶于植物油；2、硝酸钾易溶于水碳酸钙难溶于水3、蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。[实验1]用量筒各量取5mL水分别加入A、B、C三支试管中再分别加入食盐、蔗糖、熟石灰各1g振荡片刻静置观察物质的溶解情况。[实验2]取A、B两支试管分别加入水和汽油。往试管A、B中分别加入食用油观察现象。
2023-05-26
10
1.6MB
九年级化学全册 6.3 物质的溶解性课件3 （新版）沪教版-（新版）沪教版初中九年级全册化学课件.ppt
溶解度（S）溶解度的表示方法：.①多数固体物质的溶解度随温度升高而显著增大如KNO3；②少数固体物质的溶解度随温度升高而变化不大如NaCl；③少数物质的溶解度随温度升高而减小如Ca(OH)2、气体。溶解度曲线的作用：1.增加溶剂熟石灰的溶解度曲线：饱和溶液与不饱和溶液之间的相互转化如：（1）Ca(OH)2的饱和溶液变为它的不饱和溶液方法有:（2）Ca(OH)2的不饱和溶液变为它的饱和溶液方法有:（3）KNO3的不饱和溶液变为它的饱和溶液方法有:（4）NaCl的不饱和溶液变为它的饱和溶液方法有:1、右图分
2023-05-26
10
1.1MB
九年级化学全册 6.3 物质的溶解性课件1 （新版）沪教版-（新版）沪教版初中九年级全册化学课件.ppt
一种或几种物质以分子或离子的形式均匀分散到另一种物质里形成均一的、稳定的混合物就是溶液。硫酸铜溶液一、物质的溶解性在日常生活中我们常观察到这样的事实：1、食盐易溶于水难溶于植物油；2、硝酸钾易溶于水碳酸钙难溶于水3、蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。[实验1]用量筒各量取5mL水分别加入A、B、C三支试管中再分别加入食盐、蔗糖、熟石灰各1g振荡片刻静置观察物质的溶解情况。[实验2]取A、B两支试管分别加入水和汽油。往试管A、B中分别加入食用油观察现象。
2023-05-31
10
1.6MB