初中数学教学中培养学生的创新能力.pdf

第卷年中学课程辅导·教学研究．第期第—页·．一初中数掌激掌中培养掌生的创新能力张修计摘要：教育本身就是一个创新的过程而创新的过程需要兴趣来维持。教师必须具有创新意识必须时时刻刻启发、引导、鼓励学生的创新激发学生的创新兴趣培养学生的创新能力。关键词：创新；兴趣；数学教学中图分类号：．文献标识码：文章编号：———“通过义务教育阶段的数学学习使学生能够具有初教育教学过程中能够与教师一起参与教学做学习的主步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学人形成一种宽松和谐的教育环境。只有在这种氛围中的一个重点．在实际教学过程中对学生创新能力的培养学生才能充分发挥自己的聪明才智和创造想象的能力：已引起广大数学教师的高度重视。如何培养学生的创新其次班集体能集思广益有利于学生之间的多向交流。能力找到培养和发展学生创新能力的有效途径在数课堂教学中有意识地搞好合作教学．使教师、学生的角学教学中愈来愈显得重要。笔者在具体的数学教学过程色处于随时互换的动态变化中设计集体讨论、查缺互中．注重了学生创新能力的培养现就“学生创新精神的补、分组操作等内容锻炼学生的合作能力。特别是一些培养和创新能力的发展”谈几点粗浅的看法：不易解决的问题．让学生在班集体中开展讨论。这是营一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首造创新环境、发扬教学民主环境的表现。学生在轻松的要条件环境下畅所欲言各抒己见学生敢于发表独立的见解教育本身就是一个创新的过程教师必须具有创新或修正他人的想法或将几个想法组合为一个更佳的想意识改变以知识传授