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第12讲中和反应与溶液的pH一、中和反应:练习:写出下列反应的化学方程式。练习:写出能生成下列盐的中和反应的化学方程式。思考:如何验证酸碱发生了中和反应?【课堂练习】1、下列反应属于中和反应的是()A.CuO+H2SO4=CuSO4+H2OB.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OC.2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OD.NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O二、中和反应在实际中的应用举出生活中利用中和反应的实例:溶液的酸碱性:二、溶液酸碱度的表示法【方法】在白瓷板或玻璃片上放一小片PH试纸用干燥、洁净的玻璃棒(或胶头滴管)将被测液体滴到pH试纸上把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。注意:1、PH试纸测出的PH值为1—14的整数。2、若酸的浓度较大直接用氢离子浓度大小表示溶液的酸碱度。3、PH试纸不能润湿否则测出的结果可能有误差。了解溶液酸碱度的意义中考链接3.日常生活中部分常见物质的pH如图1所示。据图判断下列说法正确的是A.橙汁、酸奶都呈酸性B.pH小于7的雨水都属于酸雨C.肥皂的碱性比氨水强D.柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红4.化学课外活动中小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中无明显现象;小强将稀盐酸加入盛有K2CO3溶液的试管中有气体生成。反应结束后两同学把废液倒入同一废液缸中观察到废液缸中产生少量的气泡最终有白色沉淀生成。请回答以下问题:实验操作5.电解水实验可以确定水的组成。甲、乙、丙三位同学对电解水后液体的酸碱性进行探究。⑵甲同学将实验后U形管中的溶液按图Ⅱ所示倒入烧杯中发现红色立刻消失。乙同学、丙同学将试验后U形管中的溶液按图Ⅲ所示分别倒入烧杯中发现红色不完全消失。经讨论与分析乙、丙同学的试验中溶液的红色不消失原因可能是酸。⑶甲、乙、丙同学分别用蒸馏水洗涤U形管、碳棒等再将洗涤液倒入自己实验的烧杯中观察现象:甲同学的溶液仍为无色。乙同学的溶液中红色仍不消失。丙同学的溶液中红色。⑷甲、乙、丙同学分析了实验现象为确证溶液的酸碱性又进行下列实验:甲同学用来测定溶液原因是。乙同学向溶液中滴加使溶液中红色刚好褪去。因为造成(3)中溶液的红色仍不消失的原因是。【解释与结论】用硫酸钠增强水的导电性时电解后溶液混合均匀呈中性。