原始人的创造-豆柴文库

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2024-06-10

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仙人****88

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湘版高中美术鉴赏教案第二单元辉煌的美术历程第一课原始人的创造《原始人的创造》教学设计一、教材分析：《原始人的创造》是湘版高中美术鉴赏教材第二单元第一节，本节主要讲述了关于美术起源的知识，其目的是提高学生的美术素养和历史素养，使学生建立基本的知识框架和历史观念，了解美术的演进过程。教材内容主要包括三个方面：1、造型艺术在人类的生活中扮演着重要的角色，甚至在文字出现之前，人们就掌握了用各种材料表现形象、满足生存需要的技能。2、中国原始社会比较有代表性的美术作品，以及这些作品与人们的生活以及观念之间的关系。3、

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教学目标：1了解原始艺术的多种形式。2探讨原始艺术与原始人生活、思想信仰之间的联系。教学重点和难点原始美术作品对原始人生存的意义；形式法则在原始美术中的应用。学情分析学生在其它学科已经了解到相关的知识，与历史课相近，知识角度和侧重点不一样，学生不会觉得太遥远。教学过程一、导入老师提问：在不使用文字的情况下，他们可以用什么方法来传递和记忆信息？二、新授一）老师提问;你觉得在原始的时代，即没有文字的时代，原始人需要美术品做什么？学生思考并回答。比如，装饰一些物品，传递或记录信息。1）阅读教材13～15页，完成

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