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第三单元思想方法与创新意识矛盾[唯物辩证法]第三单元思想方法与创新意识含义:足球比赛中的攻与守学习过程中的苦与乐自身存在的缺点与优点社会生活中的美与丑、真与假、善与恶等自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力2、表现:(1)矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个统一体中矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处统一体中。塞翁失马焉知非福失败是成功之母虚心使人进步,骄傲使人落后相互排斥注意:哲学所讲的“斗争性”与生活中所说的“斗争”的区别和联系。请根据矛盾的“对立性”含义填空:只有不同的音符,才能奏出美妙的音乐;只有不同的颜色,才能描绘出美丽的图画;只有不同的味道,才能制作出美味佳肴。1、同一性离不开斗争性,同一以差别和对立为前提今天的锁为什么会如此复杂高明?钞票为什么会制造得这么细致?斗争性(对立)是绝对的、无条件的矛盾①矛盾就是事物的对立统一,在收入分配中效率与公平就是对立统一的关系。(2分)②二者具有统一性,效率与公平具有一致性,效率是公平的物质前提,公平是效率的保证,因此无论在初次分配还是社会在分配中都要注重效率与公平。这样才是坚持以人为本,机构建设和谐社会。(3分)③二者具有对立性,对收入分配中不能割立二者的关系,不能顾此失彼,不能只注重效率而忽视公平,也不能只注重公平而忽视效率,要协调二者的统一关系。(3分)④矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。要正确处理好分配制度中效率与公平的关系,促进生产与生活协调发展。(2分)陶渊明的《桃花源记》描述了一个与世隔绝、风景秀丽的和谐的没有任何矛盾的理想世界。首先,让矛盾与冲突引导我们进入这自欺欺人所谓"与世无争"的"世外桃源"。矛盾始于狭小的山口与开朗平旷的土地,曰"林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,从口入,初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗,土地平旷"。矛盾之二:整齐的村落房舍分布在平地上,交错的小路相通,而只能听到鸡犬之声。曰"土地平旷,屋舍俨然,阡陌交通,鸡犬相闻"。矛盾之三:古今不分,内外无别,既避战乱,与世隔绝,不知有汉,何论魏晋,而男女衣着,悉如外人。矛盾之四:来通往塞,曰"既出,得其船,便扶向路,处处志之,太守遣人往,寻向所志,遂迷,不复得路"。桃花源四处迸发出矛盾的火花,诸如男与女、老与少、山与水等,都充满着矛盾。它进一步说明了矛盾的普遍性与客观性。同时,在这里充分揭示了主人公入世而难展其志,出世归隐田园而又摆脱不了封建制度的桎梏,现实与理想之间、逃避与面对之间也存在巨大的矛盾冲突。既然是梦想构建成的封闭的世外挑源,也只能是"遂迷,不复得路"而终。1、、矛盾存在于一切事物之中,即事事有矛盾(空间)自然界自然界70后的无奈蔡桓公隐瞒疾病,不愿医治。最后病重而亡。原理归纳各种形状的树叶1、不同事物具有不同的矛盾1、不同事物具有不同的矛盾2、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点父母之间★★★该原理的常用关键词:因地制宜;因材施教;量体裁衣;量入为出,量力而行;对症下药;兵来将挡,水来土掩;一把钥匙开一把锁;逢山开路,遇水搭桥。具体问题具体分析2.为什么?(意义)★★★3.怎么办?※具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是的关系赵人公孙龙善辩。据说,他有一次骑马过关,关吏说:“马不准过。”公孙龙回答说:“我骑的是白马,白马非马”。说着就连马一起过去了。“矛盾的普遍性和特殊性的关系”(就是共性与个性、一般和个别的关系)“多数和少数的关系、整体和部分的关系”【原理】①矛盾普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;另一方面,特殊性也离不开普遍性。②矛盾特殊性和普遍性可以随着场合的变化而相互转化。4、矛盾普遍性和特殊性辨证关系原理的方法论意义2012年2月1日中共中央、国务院发布了指导“三农”工作的“一号文件”。这是从2004年以来,中央连续发布的第九份以“三农”为主题的“一号文件”。2004——2012年中央“一号文件”主题①矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的。(2分)②普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,要在普遍性的指导下具体研究矛盾的特殊性。随着我国经济形势和农业状况的变化,我国解决“三农”问题的政策措施也在不断地变化,每年的“一号文件”都有新论述、新思路、新举措,具体政策侧重点不同,体现了矛盾的特殊性。(4分)③特殊性离不开普遍性,不包含普遍性的特殊性是没有的。中央“一号文件”连续9年关注“三农问题”,其主题无论怎样变化,都始终围绕着“增加农民收入、发展现代农业、促进农村繁荣稳定”发展,体现了矛盾的普遍性。(4分)