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西北医学教育年月第卷第期...我国高等医学教育现状及问题分析姚小飞秦文刚郧阳医学院教务处湖北十堰摘要:我国的西式医学教育已走过了多年的历史成为世界上规模最大的高等医学教育体系但在现代医学教育快速发展的今天在全球一体化的世界格局面前也暴露出许多弊端本文就目前我国医学教育出现的问题和弊端进行了分析并与世界上其他国家或地区进行了比较以期找出问题根源和解决方案。关键词:医学教育;现状;问题;分析中图分类号:文献标识码:文章编号:———从年博济医学校成立至今我国的西式医学才。教育已走过了多年的历史目前已形成世界上学由于我国的医学院校隶属关系差别也很大由此校最多、学生最多的高等医学教育规模以及多层次、而导致政策和宏观管理造成的经费或资源分配不平多种类、多渠道的办学形式为社会主义卫生事业的发衡从而引起办学条件和学术水平的差异;同时缺少有展做出了极大贡献。但在现代医学教育快速发展的今效的校外质量监控系统造成医学院校水平相差悬殊天在全球一体化的世界格局面前也暴露出许多弊等问题。端。“政府”和“学校”的关系是领导与被领导的关系学校性质与管理体制方面学校无法面向市场依法进行自主管理、自我负责学校.独立医学院为主体且层次繁多的学校性质办学的自主性和市场调节的主导性不强学校决策究在相当长的时间里我国医学院是单科性大学与竟由党委负责还是由校长负责不好界定。综合性大学缺少联系虽然自年一大批高等医学由于培养医生的学校类别不一层次高低不等还院校并人综合性大学但截止到年我国现有的会带来以下问题。所医学院校仅统计普通高等医学院校中只有第一导致了教育的不公平。目前医学成人高等所附属于综合性大学绝大多数仍是独立于综合性教育以非全日制的函授教育为主教学质量存在失控大学以外。现象甚至在某些地方出现变相卖文凭的现象