例谈小学数学高效课堂教学的几点做法.pdf

学羁年第期移教学研究务例谈小学数学高效课堂教学的几点做法宋晓晋河北省迁安市野鸡坨镇卜官营完全小学信息技术是现代教育媒体和教学设计三、优化电子白板交互功能。化解教学难从中体会学习数学的技巧．提高知识的应用能的物质基础是传递信息、使知识内化、提高点．实现高效教学力．进而对所学知识有全面的理解．大大提高教学质量的手段它以信息化带动教育现代新课程理念要求教师必须科学整合教育数学课堂教学效率化．使教学活动有利于学生的终身发展．符资源．探索高效实用的教学模式。经过多年的比如．在进行“表内乘法”和“表内除法”等合学生个性化学习的理念信息技术教育做教学实践．我们体会到利用信息技术手段提知识的教学时．在课堂小结这一环节的教学到了让学生参与．培养学生搜集和处理信息高教学实效性效果较好教师应恰当利用信时．教师可以通过电子白板播放课件或能力提高学生分析、思维、解决实际问题的息技术手段调动学生各种感官．灵动学生积者网页课件进行知识的梳理与回顾．对于难度能力。极思维．解决教师难以讲清、学生难以听懂的较大的训练题目．教师通过出示有规律性的提一、优化教学媒体手段革新教学理念。知识点．科学突破教学难点．提高学生理解问示．为学生的理解扫平障碍．为学生的学习提为打造高效数学课堂提供手段、理论的支撑题、分析问题的能力实现高效教学。供手段保证。这些课件的运用．使学生对所学多种教学媒体是小学数学教学课堂最直比如．在进行“平移和旋转”的教学时我知识能够进行熟练的掌握和理解．便于今后学观、最形象、最有效的教学工具我们在教学利用交互式电子白板进行教学用手指在自习时能够前后联系．建立知识链．达到触类旁时．应运用多种教学媒体营造良好的数学学