企业人力资本投资风险--地域间的比较.doc

企业人力资本投资的风险研究----地域间的比较研究摘要21世纪的经济发展主要依靠知识、技术，而知识和技术的载体是人力资本，因此人力资本已成为企业最重要的战略性资源。对西部企业发展而言，人力资本的贡献更加重要。重视人力资本，加强人力资本投资是西部企业发展的必经之路。本文以人力资本理论为基本理论出发点，对我国东部沿海地区与中西部地区人力资源风险的比较进行了分析。得出西部地区企业人力资本投资中存在结构不合理、投资力度不足等问题，同时企业面临着诸如人力资本流失等人力资本投资风险。针对西部企业人力资本投资现状与风险，提出了相应的对策建议，希望能为西部企业人力资本投资的研究提供一些参考，进而为西部企业的发展尽微薄之力。关键字：人力资本；投资；风险；西部目录引言1（一）国外人力资本投资风险研究1（二）国内企业人力资本投资风险研究2一、研究方法、研究结果预期3（一）研究方法3（二）研究结果预期3二、我国东部沿海地区与中西部地区人力资源风险的比较3（一）东部沿海地区与中西部地区人力资源开发与管理的现状比较3（二）东部沿海地区与中西部地区人力资源投资风险的现状比较4（三）东部沿海地区与中西部地区人力资源投资风险差异的原因分析5三、企业人力资本投资风险与防范6（一）企业人力资本投资风险影响因素7（二）企业人力资本投资风险防范7四、总结9参考文献109企业人力资本投资的风险研究----地域间的比较研究引言（一）国外人力资本投资风险研究关于人力资本投资风险问题，一直是人力资本投资理论的重要组成，在西方经过几十年的发展已经取得巨大成就。在人力资本理论创立之初，研究者们就已经从对教育人力资本投资风险角度初步探讨了人力资本投资风险问题。他们的研究主要包括以下几个方面。1、人力资本投资风险存在性问题研究最先认识到人力资本投资存在风险的是美国经济学家西奥多·W．舒尔茨和加里·S．贝克尔。其中舒尔茨在1961年《高等教育的成就》一文中首先指出了人力资本投资具有收益不确定性。他认为教育领域的任何形式的投资都会因为一些不确定性因素使得其收益难以确定。同时指出了教育投资风险的本质源于个人在评价其先天条件时面临诸多的不确定因素。贝克尔则在其《人力资本》一书中批评了把教育投资当做安全资产的观念，提出了自己的观点：“高等教育上的投资经受着相当大的风险。”关于风险的存在性问题，西方学者还进一步通过实证研究对其进行证明。赖武海瑞和韦斯于1974年发表了《风险对人力资本投资影响》一文。该文通过建立一个两时期人力资本投资模型（假设只有两个时期：当前和未来），以期望效用理论为基础进行分析，证明了人力资本投资相对于物质资本投资具有更大的风险。斯蒂森·陈则通过对受过高等教育者和高中毕业者之间收入的风险差别进行评估，证明了高等教育的确具有风险。2、人力资本投资风险的成因舒尔茨在《教育的经济价值》一书中将风险的来源解释为三种不确定性：对自身才能的不确定性、就业的不确定性以及资本市场的不确定性。他认为学生对自己的才能没有明确的认识，对知识技能的投资的价值并不清楚，也不清楚自己将来是否有就业机会。贝克尔也区分了教育投资收益不确定性的三种来源：决定收益的一个重要因素的生命长短的不确定性；人们关于他们的能力的不确定性；在年龄与能力既定的情况下，由于其他无法预料的事情导致的收益的不确定性。另外，赖武海瑞和韦斯、约瑟夫·威廉姆斯、戴维·考德等西方学者认为风险来源于以下几个方面：个人对其能力和教育质量价值的不完全认知；人力资本产出的不确定；未来人力资本供求的不确定；现有技术的贬值以及寿命长短的不确定。肯尼斯·扎德认为可以将风险分为系统风险和个体风险。其中系统风险来自于非个体原因如市场环境、技术的变化等，个体风险由于个体本身的原因造成的如个人所作出的投资决策等。关于风险原因的阐述，赖武海瑞和韦斯从人力资本产权的角度指出了人力资本投资风险产生的原因：人力资本具有的产权属性使其既不能与所有者分离，也不能进行交易。（二）国内企业人力资本投资风险研究国内关于此方面的研究开始的较晚，始于20世纪初，研究主要涉及人力资本投资风险的概念、风险产生的原因，风险分类、风险控制策略以及风险评估指标相关研究。企业人力资本投资风险是国内学者较关注的领域。1、企业人力资本投资风险概念的界定唐正荣等认为人力资本投资风险是指投资后收益的不确定性。程承坪等认为：人力资本投资风险是指为投资者所获得的收益不足以补偿开发人力资本过程中所耗费的投资成本的现象。刘家国认为：企业人力资本投资过程中由于内外不确定因素（市场环境变化、技术变革、人力资本载体主观不努力、健康状况等）引起的企业人力资本投资实际收益与预期收益相背离的可能性为企业人力资本投资风险。王爱华认为企业人力资本投资风险是投资收益不确定性或投资损失发生的可能性。主要是由于对人力资本属性认识不