如何在语文教学中引导学生进行探究式学习.pdf

学羁年第期夸教学研究◆如何在语文教学中引导学生进行探究式学习宋敏河北省清苑县教师进修学校摘要：新课改倡导探究式学习．因此教一建立民主平等的师生关系问题、积累语汇、酝酿情感、尝试解决问题的过师在语文教学中应引导学生进行探究式学传统课堂教学中．教师和学生地位不平程。在自主探究的基础上．通过合作探究．学生习。本文笔者根据自己的教学经验．粗浅地谈等。教师是课堂的主宰．学生畏惧老师成为常之间互相帮助互相启发．使学生能够灵活表一谈如何在语文教学中导学生进行探究式态．揣测教师想法成为很多学生的思维习惯．达积极讨论、交流。在教师引导下．学生在自学习。这样在课堂上．看不到学生活跃的思维．学生主合作探究过程中要找到适合自己的探究方关键词：语文教学探究学．很少有自己的思想．很少有自己的问题．也很法、策略能够概括要点．理清思路．从而找到少会自己思考问题．课堂上多是教师所思所解决问题方法．培养学生用自己的思维构建知新课改积极倡导自主、合作、探究的学习想．这种状况严重影响探究学习的开展要营识从不同角度探究问题方式什么是探究学习呢探究学习就是以学造探究学习的氛围．教师就要平等地对待学四引导学生拓展迁移探究学习成果生主动参与为前提根据自己的猜想、假设生尽全力保护学生的积极性．鼓励学生大胆语文教学中探究学习的目的是使学生灵运用科学的方法研究问题．自主构建知识体质疑、提问引导学生思维求新求异这是引导活掌握知识做到举一反三全面加强听、说、系的学习方式探究学习更多被应用到自然学生探究学习的基础．语文学习中很多问题可读、写的能力提高理解能力